| Abstract | 第7-8页 |
| 摘要 | 第9-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Background of the Study | 第10-11页 |
| 1.2 Purpose of the Study | 第11-12页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-26页 |
| 2.1 An Overall View of Washback Studies Home and Abroad | 第13-22页 |
| 2.1.1 Theoretical Studies of Washback | 第13-18页 |
| 2.1.2 Empirical Studies of Washback | 第18-22页 |
| 2.2 Studies of Washback of Listening Test | 第22-23页 |
| 2.3 Shandong Practical English Test for Vocational Colleges and Current Washback Research ... | 第23-26页 |
| Chapter Three Methodology | 第26-33页 |
| 3.1 Research Purpose | 第26页 |
| 3.2 Research Questions | 第26-27页 |
| 3.3 Research Participants | 第27-28页 |
| 3.4 Research Instruments | 第28-31页 |
| 3.4.1 Questionnaire | 第28-29页 |
| 3.4.2 Class Observation | 第29-30页 |
| 3.4.3 Interview | 第30-31页 |
| 3.5 Procedures | 第31-33页 |
| 3.5.1 A Pilot Survey | 第31页 |
| 3.5.2 Questionnaire Survey of Teachers and Students | 第31页 |
| 3.5.3 Class Observation | 第31-32页 |
| 3.5.4 Interview | 第32-33页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第33-54页 |
| 4.1 The Washback Influencing English Listening Teaching and Learning | 第33-37页 |
| 4.1.1 The Washback Influencing Listening Teaching | 第33-35页 |
| 4.1.2 The Washback Influencing Listening Learning | 第35-37页 |
| 4.2 The Specific Analysis of Washback on Listening Teaching and Learning | 第37-54页 |
| 4.2.1 The Overall Nature of Washback | 第38-42页 |
| 4.2.2 Detailed Perceptions of Washback on Teaching and Learning | 第42-54页 |
| Chapter Five Conclusion | 第54-58页 |
| 5.1 Major Findings | 第54-55页 |
| 5.2 Implications | 第55-57页 |
| 5.2.1 Implications for Testing | 第55-56页 |
| 5.2.2 Implications for Teachers | 第56页 |
| 5.2.3 Implications for Students | 第56-57页 |
| 5.3 Limitations | 第57页 |
| 5.4 Suggestions for Further Study | 第57-58页 |
| Bibliography | 第58-61页 |
| AppendixⅠ | 第61-63页 |
| Appendix Ⅱ | 第63-66页 |
| Appendix Ⅲ | 第66-67页 |
| Interview Ⅳ | 第67-68页 |
| Acknowledgements | 第68-69页 |
| Publications | 第69页 |
