| Abstract | 第1-8页 |
| 中文摘要 | 第8-9页 |
| Introduction | 第9-12页 |
| Chapter One Literature Review | 第12-38页 |
| ·Listening Comprehension | 第12-23页 |
| ·The Nature of Listening Comprehension | 第13-15页 |
| ·The Processing of Listening Comprehension | 第15-18页 |
| ·The Sub-skills of Listening Comprehension | 第18-20页 |
| ·The Difference between L1 Listening Comprehension and L2 Listening Comprehension | 第20-23页 |
| ·Attention | 第23-32页 |
| ·The Nature of Attention | 第23-27页 |
| ·The Model of Attention | 第27-28页 |
| ·Focused Attention and Divided Attention | 第28-30页 |
| ·Attention in SLA | 第30-32页 |
| ·The Relationship between Listening Comprehension and Attention | 第32-36页 |
| ·Studies Abroad | 第32-33页 |
| ·Studies at Home | 第33-36页 |
| ·Summary | 第36-38页 |
| Chapter Two Methodology | 第38-45页 |
| ·Research Questions | 第38页 |
| ·Subjects | 第38-39页 |
| ·Variables | 第39页 |
| ·Instruments | 第39-43页 |
| ·Assessment of L2 Listening Comprehension | 第40-41页 |
| ·Measurement of Attention | 第41-42页 |
| ·Procedure | 第42-43页 |
| ·Data Analysis | 第43-45页 |
| Chapter Three Results and Discussions | 第45-62页 |
| ·The Relationship between Focued Attention and Divided Attention | 第45-49页 |
| ·The Relationship between L2 Listening Comprehension and Attention | 第49-56页 |
| ·Attentional Strategies Employed by L2 Listeners with Different Levels of Listening Comprehension | 第56-62页 |
| Conclusion | 第62-65页 |
| ·The Major Findings | 第62-63页 |
| ·The Implications on Pedagogy of L2 Listening Comprehension | 第63页 |
| ·Limitations and Suggestions | 第63-65页 |
| Reference | 第65-69页 |
| Appendix | 第69-72页 |
| Acknowledgements | 第72页 |
