| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、字母词语的社会调查研究现状综述 | 第10-13页 |
| （一）关于字母词语社会知晓度的考察研究 | 第10-11页 |
| （二）关于字母词语的使用现状考察研究 | 第11-13页 |
| 二、研究意义 | 第13页 |
| 三、研究思路与方法 | 第13-16页 |
| 第一章 字母词语的社会知晓度状况分析 | 第16-32页 |
| 一、字母词语社会知晓度的基本状况 | 第16-18页 |
| 二、字母词语社会知晓度的差异分析 | 第18-32页 |
| （一）性别与字母词语的社会知晓度 | 第18页 |
| （二）年龄与字母词语的社会知晓度 | 第18-20页 |
| （三）受教育程度与字母词语的社会知晓度 | 第20-23页 |
| （四）职业差异与字母词语的社会知晓度 | 第23-24页 |
| （五）媒介接触行为与字母词语的社会知晓度 | 第24-28页 |
| （六）语言使用态度与字母词语的社会知晓度 | 第28-32页 |
| 第二章 影响字母词语社会知晓度差异的原因 | 第32-40页 |
| 一、语言接触程度导致知晓差异 | 第32-34页 |
| （一）外语水平差异导致知晓差异 | 第32-33页 |
| （二）词典字母词来源以英语为主 | 第33-34页 |
| 二、字母词语使用重“应用”轻“理解” | 第34-37页 |
| （一）应用至上原则导致低知晓度 | 第34-35页 |
| （二）字母词语图像化导致低知晓度 | 第35-37页 |
| 三、心理因素的影响 | 第37-40页 |
| （一）求新求异心理 | 第37页 |
| （二）标签化心理 | 第37-38页 |
| （三）从众心理 | 第38-40页 |
| 第三章 关于提高字母词语社会知晓度的若干思考 | 第40-50页 |
| 一、字母词语使用规范的制定符合交际需要 | 第40-43页 |
| （一）字母词语读音规范应方便人们交际 | 第40-41页 |
| （二）字母词语书写形式应从简从俗 | 第41-42页 |
| （三）字母词语的释义应以“答疑解惑”为目的 | 第42-43页 |
| 二、工具书的编纂要与时代需求相适应 | 第43-46页 |
| （一）词典接纳字母词语应有一定尺度 | 第43-45页 |
| （二）字母词语“进退”词典应动态看待 | 第45-46页 |
| 三、字母词语规范应既通俗又严谨 | 第46-50页 |
| （一）出版物应标明字母词语相关信息 | 第46-47页 |
| （二）字母词语使用规范制定可实行“分级制” | 第47-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录一 字母词语的社会知晓度调查问卷 | 第55-59页 |
| 附录二 常用字母词语的社会知晓度折合分值表 | 第59-60页 |
| 附录三 社会差异因素与字母词语的社会知晓度情况统计表 | 第60-64页 |
| （一）调查对象性别与字母词语的社会知晓度 | 第60-61页 |
| （二）调查对象年龄与字母词语的社会知晓度 | 第61-62页 |
| （三）调查对象受教育程度与字母词语的社会知晓度 | 第62-63页 |
| （四）调查对象职业差异与字母词语的社会知晓度 | 第63-64页 |
| 附录四 《现代汉语词典》（第7版）收录字母词语使用频率 | 第64-82页 |
| 附录五 《现代汉语词典》（第7版）删除字母词语使用频率 | 第82-84页 |
| 附录六 《现代汉语词典》（第7版）增录字母词语使用频率 | 第84-86页 |
| 后记 | 第86-87页 |
| 个人简历 | 第87-88页 |
| 在校期间公开发表论文及著作情况 | 第88页 |
