| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 第一节 研究背景 | 第9-16页 |
| 一 本文研究的时代背景 | 第9-10页 |
| 二 本文研究的学术背景 | 第10-13页 |
| 三 协同教学的历史沿革 | 第13-14页 |
| 四 协同教学概念的界定 | 第14-16页 |
| 第二节 研究问题和研究目的 | 第16-17页 |
| 一 研究问题 | 第16页 |
| 二 研究目的 | 第16-17页 |
| 第三节 研究方法和文章结构 | 第17-19页 |
| 一 研究方法 | 第17页 |
| 二 文章结构 | 第17-19页 |
| 第二章 韩国中学中国语学习情况概述 | 第19-27页 |
| 第一节 韩国中学生汉语学习概况 | 第19-24页 |
| 一 韩国中学生汉语学习概况 | 第19-20页 |
| 二 韩国中学生使用的汉语教材介绍 | 第20页 |
| 三 韩国中学生汉语水平介绍 | 第20页 |
| 四 韩国中学生汉语学习态度 | 第20-23页 |
| 五 韩国中学生对中韩教师协同授课的态度 | 第23-24页 |
| 第二节 韩国中学两国教师情况介绍 | 第24-25页 |
| 一 汉语原语民辅助教师 | 第24页 |
| 二 韩籍中国语教师 | 第24-25页 |
| 本章小结 | 第25-27页 |
| 第三章 协同教学模式整合以及韩国中学主要协同教学模式探讨 | 第27-31页 |
| 第一节 协同教学模式整合 | 第27-28页 |
| 一 关于协同教学模式的探讨 | 第27页 |
| 二 协同教学模式整合 | 第27-28页 |
| 第二节 韩国中学中国语课堂主要协同教学模式探讨 | 第28-30页 |
| 一 典型协同教学模式 | 第28-29页 |
| 二 从属型协同教学模式 | 第29页 |
| 三 监察型协同教学模式 | 第29-30页 |
| 本章小结 | 第30-31页 |
| 第四章 基于韩国中学主要协同教学模式下的典型个案探讨 | 第31-43页 |
| 第一节 韩国中学中国语课堂典型协同教学模式下的个案探讨 | 第31-34页 |
| 一 韩国中学中国语课堂典型协同教学模式下教学过程展示[韩籍中国语教师(韩师),汉语原语民辅助教师(中师)] | 第31-33页 |
| 二 典型协同教学下的个案探讨 | 第33页 |
| 三 典型协同教学模式下原语民辅助教师的问卷结果与访谈内容解析 | 第33-34页 |
| 第二节 从属型教学协同教学模式下的个案探讨 | 第34-38页 |
| 一 从属型协同教学模式下的中国语课堂教学过程展示 | 第34-36页 |
| 二 从属型协同教学模式下的中国语课堂个案解析 | 第36-37页 |
| 三 从属型协同教学模式下汉语原语民辅助教师问卷结果与访谈内容解析 | 第37-38页 |
| 第三节 监察型协同教学模式下的个案探讨 | 第38-42页 |
| 一 监察型协同教学模式下的教学过程展示 | 第38-40页 |
| 二 监察型协同教学模式下的个案解析 | 第40-41页 |
| 三 监察型协同教学模式下汉语原语民辅助教师问卷结果与访谈内容解析 | 第41-42页 |
| 本章小结 | 第42-43页 |
| 第五章 协同教学的优缺点探讨以及韩国中学中国语课堂协同教学的优点与弊端 | 第43-51页 |
| 第一节 协同教学的优点与弊端探讨 | 第43-45页 |
| 一 协同教学的优点探讨 | 第43-44页 |
| 二 协同教学的弊端探讨 | 第44-45页 |
| 第二节 韩国中学中国语课堂协同教学的优缺点探讨 | 第45-50页 |
| 一 韩国中学中国语课堂协同教学的优点 | 第45-46页 |
| 二 韩国中学中国语课堂协同教学的弊端 | 第46-47页 |
| 三 韩国中学中国语课堂协同教学模式优点与弊端探讨 | 第47-50页 |
| 本章小结 | 第50-51页 |
| 第六章 优化韩国中学中国语课堂协同教学的建议探讨 | 第51-55页 |
| 第一节 教学模式方面的建议 | 第51-52页 |
| 第二节 教师方面协同教学的建议 | 第52-53页 |
| 第三节 给政府的建议 | 第53页 |
| 本章小结 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 | 第59-63页 |
| 附录A 韩国中学汉语原语民辅助教师与韩籍中国语教师关系调查问卷例卷 | 第59-61页 |
| 附录B 韩国中学学生中国语学习态度问卷例卷 | 第61-62页 |
| 附录C 韩国中学汉语原语民辅助教师访谈问卷例卷 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 个人简历 | 第64页 |
