| ABSTRACT | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-16页 |
| ·Background | 第10-12页 |
| ·The significance of the study | 第12页 |
| ·The purpose of the study | 第12-13页 |
| ·Study method | 第13页 |
| ·The structure of the thesis | 第13-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-28页 |
| ·Definition of Discourse Markers | 第16-18页 |
| ·Classifications of Discourse Markers | 第18-25页 |
| ·The classification ofdiscourse markers at home | 第19-21页 |
| ·The classification of discurse markers abroad | 第21-25页 |
| ·Discourse markers research in recent years | 第25-27页 |
| ·Summary | 第27-28页 |
| Chapter three Methodology | 第28-40页 |
| ·Research design | 第28页 |
| ·Basic theory of this thesis | 第28-31页 |
| ·Materal | 第31-33页 |
| ·A description of Chinese students' voice data | 第31-32页 |
| ·A description of American National Corpus | 第32-33页 |
| ·Data collection | 第33-40页 |
| ·Instruments | 第33-35页 |
| ·Data preparation | 第35页 |
| ·Identification of discourse markers and process | 第35-40页 |
| Chapter Four Results and Findings | 第40-70页 |
| ·The top nine different discourse markers | 第40-55页 |
| ·Uh/um | 第41-43页 |
| ·Because | 第43-44页 |
| ·Well | 第44-46页 |
| ·You know | 第46-49页 |
| ·So | 第49-50页 |
| ·Or | 第50页 |
| ·When | 第50-51页 |
| ·Yeah | 第51-53页 |
| ·But | 第53-55页 |
| ·Statistical calculation and analysis of discourse markers | 第55-70页 |
| ·Uh/um | 第55-58页 |
| ·Because | 第58-59页 |
| ·Well | 第59-62页 |
| ·You know | 第62-64页 |
| ·So | 第64-65页 |
| ·Or | 第65-66页 |
| ·When | 第66-67页 |
| ·Yeah | 第67-68页 |
| ·But | 第68-70页 |
| Chapter Five Conclusion | 第70-76页 |
| ·Findings | 第70-71页 |
| ·Pedagogical implicatins | 第71-73页 |
| ·Limitation of the study | 第73页 |
| ·Recommendations and Further Research | 第73-76页 |
| BIBLIOGRAPHY | 第76-80页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第80-82页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第82-84页 |
| PUBLISHED PAPERS | 第84页 |
