摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
·Research Background | 第10-11页 |
·Purpose and Significance of the Thesis | 第11页 |
·The Organization of the Thesis | 第11-13页 |
Chapter 2 Literature Review | 第13-27页 |
·Introduction about Summative and Formative Evaluation | 第13-15页 |
·Brief Introduction about the Evaluation System | 第13页 |
·Definition of Summative and Formative Evaluation | 第13-15页 |
·The Relation between Summative and Formative Evaluation | 第15页 |
·The Fundamental Theories for Summative and Formative Evaluation | 第15-18页 |
·The Fundamental Theories for Summative Evaluation | 第15-16页 |
·The Fundamental Theories for Formative Evaluation | 第16-18页 |
·A Review of Summative and Formative Evaluation | 第18-23页 |
·The Study of Summative Evaluation Home and Abroad | 第18-20页 |
·The Study of Formative Evaluation Home and Abroad | 第20-23页 |
·Listening Strategies for Art Students | 第23-27页 |
·Features of the Art Students | 第23-24页 |
·Review of the Listening Strategies | 第24-27页 |
Chapter 3 Characteristics and Modes of Summative and Formative Evaluation | 第27-32页 |
·Characteristics of Summative and Formative Evaluation | 第27-29页 |
·Characteristics of Summative Evaluation | 第27-28页 |
·Characteristics of Formative Evaluation | 第28-29页 |
·Modes of Summativ e and Formative Evaluation | 第29-32页 |
·Modes of Summative Evaluation | 第29-30页 |
·Modes of Formative Evaluation | 第30-32页 |
Chapter 4 A Case Study of Summative and Formative Evaluation on College English Listening for Art Majors | 第32-48页 |
·Hypotheses of the Study | 第32页 |
·Participants | 第32页 |
·Instruments | 第32-38页 |
·Questionnaires | 第33-34页 |
·Tests | 第34-36页 |
·Observations | 第36-37页 |
·Interviews | 第37-38页 |
·Portfolios | 第38页 |
·Procedures | 第38-41页 |
·The First Stage: Pre-test | 第39页 |
·The Second Stage: Implementing of Summative and Formative Evaluation | 第39-41页 |
·The Third Stage: Post-test | 第41页 |
·Analysis of the Results | 第41-48页 |
·Data and Analysis of the Pre-test | 第41-42页 |
·Data and Analysis of the Post-test | 第42-48页 |
Chapter 5 Conclusion | 第48-50页 |
·Major Findings of the Research | 第48页 |
·Pedagogical Implications of the Study | 第48-49页 |
·Limitations of the Study | 第49-50页 |
References | 第50-55页 |
Appendix 1 | 第55-58页 |
Appendix 2 | 第58-60页 |
Appendix 3 | 第60-61页 |
Appendix 4 | 第61-63页 |
Appendix 5 | 第63-64页 |
Acknowledgement | 第64页 |