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K物业集团培训管控体系的构建与评估

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第1章 绪论第10-13页
   ·选题背景与意义第10-11页
   ·国内外现状第11-12页
   ·研究的主要内容、目标与方法第12-13页
第2章 培训体系的综述第13-19页
   ·培训的定义第13-15页
     ·传统意义上培训的定义第13页
     ·本文对培训的定义第13-14页
     ·四大系统简述第14-15页
   ·培训的发展史第15-16页
   ·企业培训的特点及趋势第16-19页
     ·企业培训的特点第16页
     ·企业培训的趋势第16-19页
第3章 公司的概述与原人力资源培训现状分析第19-23页
   ·公司的概述第19页
   ·公司原人力资源培训系统现状及问题第19-23页
     ·人力资源现状第19-21页
     ·培训现状介绍第21-23页
第4章 培训体系搭建第23-60页
   ·课程系统的建立第24-36页
     ·培训需求调查与相关管控办法第24-28页
     ·培训课程的开发第28-33页
     ·对培训课程的全面管控第33-34页
     ·物业公司课程设置第34-36页
   ·如何建立讲师系统第36-42页
     ·讲师的认证第37-38页
     ·培训师分级管理系统第38-41页
     ·星级讲师授课管理第41-42页
   ·如何建立学籍系统第42-47页
     ·学籍系统的重要性第42-43页
     ·建立“学习档案”第43页
     ·“学习档案”应用第43-44页
     ·学分制管理第44-47页
     ·必选修课系统第47页
   ·如何建立课堂系统第47-60页
     ·培训发起环节第49-50页
     ·培训开班管理第50-52页
     ·班委的管理第52-54页
     ·培训的进程管理第54-55页
     ·培训结束的管理第55-57页
     ·培训课程归档管理第57-60页
第5章 K物业集团培训系统效果评估第60-63页
结论第63-64页
致谢第64-65页
参考文献第65-68页
附录1 K物业集团企业培训需求调查表第68-70页

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