摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-13页 |
·Purpose and Significance of the Thesis | 第10-11页 |
·Organization of the Thesis | 第11-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-16页 |
·Domestic and Overseas Research on Error Analysis | 第13-14页 |
·Domestic Research on College English Vocabulary Teaching | 第14-16页 |
Chapter Three Review on Error Analysis Theory | 第16-23页 |
·Significance of Lexical Error Analysis | 第16-17页 |
·Distinction between Error and Mistake | 第17-18页 |
·Classification of Lexical Errors | 第18-20页 |
·Procedures of Error Analysis | 第20-23页 |
·Identifying Errors | 第20-21页 |
·Describing Errors | 第21页 |
·Diagnosing Errors | 第21-22页 |
·Correcting Errors | 第22-23页 |
Chapter Four College English Vocabulary Teaching | 第23-27页 |
·Significance of College English Vocabulary Teaching | 第23-24页 |
·Target of College English Vocabulary Teaching | 第24-25页 |
·Features of College English Vocabulary Learning | 第25-27页 |
Chapter Five Research Design | 第27-45页 |
·Purpose of the Research | 第27页 |
·Subjects | 第27-28页 |
·Research Instruments | 第28-30页 |
·Test Paper | 第28-29页 |
·Questionnaire | 第29-30页 |
·Interview | 第30页 |
·Methods of Data Collection | 第30-31页 |
·Result Analysis of Data | 第31-45页 |
·Types of Lexical Errors in the Research | 第32-37页 |
·Causes of the Lexical Errors | 第37-45页 |
Chapter Six Implications | 第45-51页 |
·Reducing the Negative Transfer | 第45-47页 |
·Raising Learners' Awareness of the Difference between English and Chinese | 第46-47页 |
·Avoidance of Mother Tongue in Vocabulary Teaching | 第47页 |
·Developing Effective Vocabulary Acquisition Strategies | 第47-51页 |
·Extensive Reading | 第48-49页 |
·Mnemonic Techniques | 第49页 |
·Using Word Parts | 第49-51页 |
Chapter Seven Conclusion | 第51-54页 |
Bibliography | 第54-56页 |
Acknowledgements | 第56-57页 |
Appendix | 第57-69页 |
个人简介 | 第69-70页 |