多媒体在中学化学优质课教学中的应用状况研究--以《原电池》教学为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-14页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究现状 | 第7-12页 |
| ·研究问题 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 第2章 相关概念与相关理论 | 第14-21页 |
| ·相关概念的界定 | 第14-16页 |
| ·媒体 | 第14-15页 |
| ·多媒体 | 第15页 |
| ·多媒体教学 | 第15页 |
| ·化学教学媒体 | 第15-16页 |
| ·相关理论基础 | 第16-19页 |
| ·多媒体在教学中的作用 | 第16页 |
| ·多媒体在化学教学中的应用 | 第16-18页 |
| ·多媒体应用于化学教学的原则 | 第18-19页 |
| ·《原电池》一课相关内容分析 | 第19-21页 |
| ·课标分析 | 第19页 |
| ·《原电池》的地位 | 第19-21页 |
| 第3章 《原电池》教学中多媒体的应用情况 | 第21-33页 |
| ·研究目的 | 第21页 |
| ·研究对象的选择 | 第21页 |
| ·研究内容 | 第21-33页 |
| ·《原电池》中多媒体类型的使用情况 | 第22-25页 |
| ·《原电池》中核心教学内容的多媒体使用情况 | 第25-27页 |
| ·《原电池》教学重难点的多媒体使用情况 | 第27-31页 |
| ·《原电池》多媒体演示化学反应机理使用情况 | 第31-32页 |
| ·《原电池》中导课环节的多媒体使用情况 | 第32-33页 |
| 第4章 结论 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 附录 | 第36-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
