| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 第一章 《红楼梦》选文在高中语文课程中的教学概述 | 第11-26页 |
| 第一节 《红楼梦》在高中语文教材中的选篇情况 | 第11-16页 |
| 第二节 《红楼梦》选文在高中语文课堂中的教学现状 | 第16-20页 |
| 第三节 《红楼梦》选文在高中语文教学中的独特价值 | 第20-26页 |
| 第二章 民俗描写在《红楼梦》选文中的情况分析 | 第26-52页 |
| 第一节 民俗描写在《红楼梦》选文中的体现 | 第26-41页 |
| 第二节 民俗描写在《红楼梦》选文中的特点 | 第41-48页 |
| 第三节 以民俗描写鉴赏为教学视角的可行性 | 第48-52页 |
| 第三章 运用民俗视角教学《红楼梦》选文的功用 | 第52-73页 |
| 第一节 通过民俗知识帮助学生领悟作品的丰富内涵 | 第52-55页 |
| 第二节 提高学生多角度多层次阅读文本的鉴赏水平 | 第55-59页 |
| 第三节 培养学生以历史文化视角探究性阅读的能力 | 第59-63页 |
| 第四节 提供有助于形成学生批判性思考的教学资源 | 第63-73页 |
| 结语 | 第73-75页 |
| 主要参考文献 | 第75-78页 |
| 攻读学位期间公开发表论文 | 第78-79页 |
| 后记 | 第79页 |