惯用语研究与对外汉语教学
中文提要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 引言 | 第7-9页 |
2 已有的惯用语研究综述 | 第9-12页 |
3 不同角度的惯用语研究之间的关联 | 第12-19页 |
·从本体研究看惯用语的两个重要特征 | 第12页 |
·从认知语言学看惯用语的两个特性 | 第12-16页 |
·对外汉语惯用语教学的难点和重点 | 第16-19页 |
·语义变异性是理解上的难点和重点 | 第16-17页 |
·结构上的弹性是应用惯用语的难点和重点 | 第17-19页 |
4 调查 | 第19-21页 |
5 惯用语结构与功能的特征比较及认知意义 | 第21-31页 |
·惯用语的一般结构与功能特征 | 第21-27页 |
·动宾结构惯用语的结构与句法功能 | 第21-22页 |
·偏正结构惯用语的结构与句法功能 | 第22-23页 |
·主谓结构惯用语的结构与句法功能 | 第23-25页 |
·联合结构惯用语的结构与句法功能 | 第25页 |
·连谓结构惯用语的结构与句法功能 | 第25-26页 |
·补充结构惯用语的结构与句法功能 | 第26页 |
·“的”字结构惯用语的结构与句法功能 | 第26-27页 |
·结合认知的角度认识惯用语的结构灵活性 | 第27-31页 |
6 惯用语的语义特征 | 第31-42页 |
·惯用语语义来源的多样性 | 第31-33页 |
·来源于生活 | 第31页 |
·来源于戏剧曲艺 | 第31-32页 |
·来源于典故传说 | 第32页 |
·来源于社会习俗 | 第32-33页 |
·来源于社会禁忌 | 第33页 |
·结合惯用语的生成机制把握惯用语的语义变化特征 | 第33-39页 |
·本体研究和认知研究中惯用语语义“变异性”的异同 | 第33-36页 |
·惯用语不同的语义类型 | 第36-39页 |
·惯用语内部的不变语义因素 | 第39-42页 |
·整体语义变异中组成部分不变的内在语义因素 | 第39-41页 |
·以语义为中心的变式 | 第41-42页 |
7 惯用语对外汉语教学的一些建议 | 第42-49页 |
·从意义把握形式的变化,把理论和实际结合起来 | 第42-44页 |
·直观呈现 | 第44-45页 |
·对不同层次的惯用语分别对待 | 第45-46页 |
·充分利用整体语义变异中的不变因素 | 第46-49页 |
结语 | 第49-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录 | 第54-58页 |
攻读硕士期间公开发表的论文、著作 | 第58-59页 |
致谢 | 第59页 |