| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-21页 |
| 第一节 研究背景及意义 | 第8-16页 |
| 一、研究的背景 | 第8-10页 |
| 二、研究意义 | 第10-14页 |
| 三、研究内容及创新点 | 第14-16页 |
| 第二节 论文研究对象的界定 | 第16-21页 |
| 一、高新技术产品界定 | 第16-18页 |
| 二、消费者学习能力的界定 | 第18-21页 |
| 第二章 研究综述 | 第21-31页 |
| 第一节 关于消费者学习研究的综述 | 第21-26页 |
| 一、营销学中对消费者学习的研究 | 第21-23页 |
| 二、经济学中相关理论研究 | 第23-24页 |
| 三、现有的理论研究模型 | 第24-26页 |
| 第二节 高新技术产品营销理论综述 | 第26-31页 |
| 一、国外研究现状 | 第26-27页 |
| 二、国内研究现状 | 第27-29页 |
| 三、国内外研究现状评述 | 第29-31页 |
| 第三章 高新技术产品消费能力的实证分析:以手机使用为例 | 第31-42页 |
| 第一节 实证研究的设计 | 第31-34页 |
| 一、实证研究目标 | 第31页 |
| 二、问卷设计 | 第31-34页 |
| 第二节 调查数据分析 | 第34-40页 |
| 一、描述性统计分析 | 第34-39页 |
| 二、信度和效度分析 | 第39-40页 |
| 第三节 数据分析启示 | 第40-42页 |
| 一、数据分析结论 | 第40页 |
| 二、对营销策略的启示 | 第40-42页 |
| 第四章 高新技术产品营销创新:模型与策略分析 | 第42-56页 |
| 第一节 知识经济时代高新技术产品营销创新模型 | 第42-48页 |
| 一、营销创新 | 第42-44页 |
| 二、知识经济时代高新技术产品营销创新模型 | 第44-47页 |
| 三、知识管理与学习营销具体内容 | 第47-48页 |
| 第二节 从“4P”到“2E+4P”的营销策略创新分析 | 第48-56页 |
| 一、“2E+4P”的营销策略创新分析 | 第48-49页 |
| 二、“4P”与“2E+4P”营销策略的比较分析 | 第49-51页 |
| 三、2E策略分析 | 第51-52页 |
| 四、“2E+4P”策略模式中的4P设计与优化 | 第52-56页 |
| 第五章 基于消费者学习的营销策略创新的案例分析——以用友软件股份有限公司为例 | 第56-69页 |
| 第一节 用友软件股份有限公司简介 | 第56-57页 |
| 第二节 用友软件公司基于消费者学习能力的营销创新模式 | 第57-64页 |
| 一、用友软件产品的交易特性 | 第57-59页 |
| 二、基于提高实施效用的营销创新方式 | 第59-64页 |
| 第三节 用友软件有限公司的营销策略分析 | 第64-69页 |
| 一、“2E”策略的实施 | 第64-66页 |
| 二、策略创新模式中的“4P” | 第66-69页 |
| 结论 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 附录1: 问卷调查 | 第74-77页 |
| 附录2: 访谈资料 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
