| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第1章 引言 | 第10-28页 |
| ·研究背景 | 第10-19页 |
| ·国内外研究动态 | 第19-22页 |
| ·实验在物理教学中的必要性 | 第22-28页 |
| 第2章 教学准备环节中实验的选择 | 第28-41页 |
| ·实验的选择 | 第28-34页 |
| ·实验的设计 | 第34-41页 |
| 第3章 教学实施环节中实验教学的引导 | 第41-55页 |
| ·课堂中探究性实验教学的引导 | 第42-48页 |
| ·课外探究性实验教学的引导 | 第48-55页 |
| 第4章 教学评价环节的设计 | 第55-66页 |
| ·形成性评价的设计 | 第55-63页 |
| ·终结性评价的设计 | 第63-66页 |
| 第5章 调查分析与结果 | 第66-84页 |
| ·普通中学物理教师教学现状调查问卷分类分析 | 第66-68页 |
| ·普通中学学生物理学习意识、现状调查问卷分类分析 | 第68-77页 |
| ·调查结果 | 第77-84页 |
| 第6章 研究结论与展望 | 第84-87页 |
| ·研究结论 | 第84-85页 |
| ·教学前景展望 | 第85页 |
| ·不足之处和今后的研究方向 | 第85-87页 |
| 附录 调查问卷 | 第87-93页 |
| 参考文献 | 第93-95页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第95-96页 |
| 致谢 | 第96页 |