| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 第一章 主体间性理论的概述 | 第11-23页 |
| ·概念的界定 | 第11-16页 |
| ·主体间性教育理论产生的背景 | 第16-23页 |
| 第二章 当代语文教育的追求 | 第23-30页 |
| ·主体间性教育的滥觞 | 第23-24页 |
| ·主体间性教育是当代语文教育的追求 | 第24-30页 |
| 第三章 主体间性语文教育的实践思考 | 第30-43页 |
| ·生活世界：主体间性语文教育的实践根基 | 第30-33页 |
| ·交往实践——主体间性语文教育的过程 | 第33-41页 |
| ·主体间性品格的新人:主体间性语文教育的目标 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46页 |