| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-18页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-18页 |
| ·体育专业大学生人格的研究 | 第10-12页 |
| ·体育专业大学生应对方式的研究 | 第12-14页 |
| ·大学生人格与应对方式之间关系的研究 | 第14-18页 |
| 第2章 研究目的和意义 | 第18-20页 |
| 第3章 研究对象和方法 | 第20-22页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·专家方谈法 | 第20页 |
| ·问卷调查法 | 第20-21页 |
| ·数理统计法 | 第21-22页 |
| 第4章 研究结果 | 第22-32页 |
| ·体育专业大学生的人格现状 | 第22-26页 |
| ·人格纬度和测谎量表的得分描述 | 第22-24页 |
| ·体育专业大学生人格在性别、年级和专业上的差异现状 | 第24-26页 |
| ·体育专业大学生的应对方式现状 | 第26-28页 |
| ·应对方式各因子的得分描述 | 第26页 |
| ·体育专业大学生应对方式在性别、年级和专业上的差异现状 | 第26-28页 |
| ·体育专业大学生人格与应对方式之间关系的分析 | 第28-32页 |
| ·人格与应对方式的相关分析 | 第28页 |
| ·应对方式在人格上的单因素方差分析 | 第28-29页 |
| ·人格特征对应对方式的回归分析 | 第29-32页 |
| 第5章 分析与讨论 | 第32-40页 |
| ·体育专业大学生人格特征 | 第32-35页 |
| ·人格特征的总体特点的分析及其讨论 | 第32-33页 |
| ·人格特征的性别比较及其讨论 | 第33-34页 |
| ·人格特征的年级、专业的比较及其讨论 | 第34-35页 |
| ·体育专业大学生的应对方式 | 第35-37页 |
| ·应对方式的总体特点分析及其讨论 | 第35-36页 |
| ·应对方式的性别比较及其讨论 | 第36-37页 |
| ·应对方式的年级、专业比较及其讨论 | 第37页 |
| ·体育专业大学生人格特征与应对方式之间关系的分析及讨论 | 第37-40页 |
| ·人格特征与应对方式的相关分析、单因素方差分析及其讨论 | 第37-39页 |
| ·人格特征对应对方式的回归分析及其讨论 | 第39-40页 |
| 第6章 结论及展望 | 第40-42页 |
| ·主要结论 | 第40-41页 |
| ·研究局限与展望 | 第41-42页 |
| ·研究局限 | 第41页 |
| ·展望 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 攻读硕士学位期间的科研成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 个人简历 | 第55-56页 |
