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在高中美术欣赏教学中加强美术文化的传播

中文摘要第1-5页
Abstract第5-7页
一、高中美术欣赏课教学的现状分析第7-14页
 1、学校对美术欣赏课的忽视第7-8页
 2、美术欣赏教材的分析第8-10页
 3、大众文化对学生的影响第10-11页
 4、努力改变美术欣赏教学的局面第11-14页
二、人文科学对美术创作的影响第14-28页
 1、社会的发展对美术创作的影响第15-17页
 2、文学创作与美术创作的关系第17-20页
 3、宗教的发展对美术创作的影响第20-23页
 4、哲学的发展对美术创作的影响第23-24页
 5、科学的发展对美术创作的影响第24-28页
三、传播美术文化的目的第28-36页
 1、提高审美素养第28-31页
 2、培养审美评价能力,提高理论修养第31-33页
 3、陶冶情操,提高道德修养第33-36页
四、传播美术文化的途径和理念第36-57页
 1、按美术史的历史脉络授课第36-38页
 2、注重与其他学科的整合第38-47页
 3、注重教师综合素质的提高第47-50页
 4、培养学生审美评价能力第50-52页
 5、关注多元文化第52-55页
 6、小结第55-57页
结束语第57-58页
参考文献第58-60页
致谢第60页

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