| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-20页 |
| 第一节 选题背景和意义 | 第9-11页 |
| 一、选题背景 | 第9-10页 |
| 二、研究目的 | 第10-11页 |
| 三、研究意义 | 第11页 |
| 第二节 研究评述 | 第11-17页 |
| 一、研究现状 | 第11-16页 |
| 二、研究评述 | 第16-17页 |
| 第三节 研究内容、方法与技术路线 | 第17-20页 |
| 一、主要内容与研究结构 | 第17页 |
| 二、研究方法 | 第17-18页 |
| 三、技术路线 | 第18-20页 |
| 第二章 理论基础及启示 | 第20-25页 |
| 第一节 公平与正义论及启示 | 第20-21页 |
| 第二节 公共财政理论及启示 | 第21-22页 |
| 第三节 公共产品理论及启示 | 第22-25页 |
| 第三章 城乡义务教育差异综合评价 | 第25-46页 |
| 第一节 云南城乡义务教育差异综合评价 | 第25-34页 |
| 一、指标与数据 | 第26-30页 |
| 二、城乡义务教育发展差距的实证测度 | 第30-33页 |
| 三、综合评价 | 第33-34页 |
| 第二节 云南城乡义务教育差异分项目分析 | 第34-46页 |
| 一、义务教育经费收支的城乡差异 | 第34-40页 |
| 二、办学条件的城乡差异分析 | 第40-43页 |
| 三、师资配备的城乡差异分析 | 第43-46页 |
| 第四章 云南省城乡义务教育存在差异的成因分析 | 第46-51页 |
| 一、公共财政对城乡义务教育资金投入和使用效率差异分析 | 第46-49页 |
| 二、云南经济总量较小，发展速度慢 | 第49页 |
| 三、县乡财政困难突出，难以保证农村义务教育的有效供给 | 第49页 |
| 四、转移支付的政策目标不明确，存在交叉重叠 | 第49-51页 |
| 第五章 研究结论及政策建议 | 第51-56页 |
| 第一节 研究结论 | 第51页 |
| 第二节 政策建议 | 第51-56页 |
| 一、理顺公共财政体制 | 第51-54页 |
| 二、加大公共财政投入力度 | 第54页 |
| 三、加快经济发展 | 第54-55页 |
| 四、提高财政资金配置效率与管理效率 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 在读期间的研究成果 | 第60页 |
| 一、参与科研项目研究 | 第60页 |
| 二、发表论文及著作 | 第60页 |