| 引言 | 第1-7页 |
| 一、语用学及其在外语学习中的意义 | 第7-12页 |
| ·简介语用学 | 第7-11页 |
| ·语用学在外语学习中的意义 | 第11-12页 |
| 二、语用失误的定义及分类 | 第12-18页 |
| ·语用失误的定义 | 第12-13页 |
| ·语用失误的分类 | 第13-18页 |
| 三、语用失误与大学俄语教学 | 第18-20页 |
| ·语用语言失误与教学 | 第19-20页 |
| ·社交语用失误与教学 | 第20页 |
| 四、在教学中培养学生的语用能力 | 第20-38页 |
| ·语用能力的定义 | 第20-22页 |
| ·促进语用能力提高的原则 | 第22-23页 |
| ·语用能力的培养途径 | 第23-38页 |
| 五、语用能力培养中教师的作为 | 第38-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 中文摘要 | 第44-46页 |
| 俄文摘要 | 第46-48页 |
| 导师及作者简介 | 第48页 |