摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
目录 | 第4-6页 |
插图清单 | 第6-7页 |
注释表 | 第7-8页 |
引言 | 第8-9页 |
1.用声学理论为声乐演唱及教学提供理论支持 | 第9-15页 |
·声乐艺术的不可触摸性 | 第9页 |
·声乐演唱及教学中强调的“感觉”常常引起混乱 | 第9页 |
·关于嗓音声学 | 第9-15页 |
·一般声学基础原理 | 第9-10页 |
·声学发展历史 | 第10-11页 |
·乐器的发声原理 | 第11页 |
·对传统乐器进行分类 | 第11页 |
·嗓音作为广义的乐器与一般乐器的区别 | 第11-15页 |
·嗓音乐器发声的声学原理 | 第12-13页 |
·喉动态镜对声带振动的观察 | 第13-14页 |
·人类发声器官发音原理分析 | 第14-15页 |
2.歌唱需要全身很多器官的协调配合 | 第15-23页 |
·参与发声运动的主要器官可分为四部分 | 第15-16页 |
·振动部分 | 第15页 |
·共鸣部分 | 第15-16页 |
·动力部分 | 第16页 |
·吐字结构部分 | 第16页 |
·发声器官的肌理结构及发声原理 | 第16-18页 |
·声带发声振动原理 | 第16页 |
·喉头在歌唱中应处位置及原理 | 第16-17页 |
·在训练中如何获得“打开喉咙” | 第17-18页 |
·“打哈欠”状态 | 第17页 |
·“微笑”状态 | 第17页 |
·不同音高时的声带振动状态 | 第17-18页 |
·共鸣器官的肌理结构及发声原理 | 第18-20页 |
·固定共鸣腔与活动共鸣腔 | 第18-19页 |
·口腔共鸣的肌理状态及发声原理 | 第19页 |
·头腔共鸣的肌理状态及发声原理 | 第19-20页 |
·胸腔共鸣的肌理状态及发声原理 | 第20页 |
·呼吸器官的肌理构造及发声原理 | 第20-22页 |
·气和声的相互依存关系 | 第21页 |
·在演唱及教学过程中常见的错误 | 第21-22页 |
·声带闭合过分造成的“声大于气” | 第21页 |
·声门闭合不严造成的“气大于声” | 第21-22页 |
·语言在歌唱中的运用 | 第22-23页 |
3.声学检测手段对歌唱的辅助作用及意义 | 第23-29页 |
·Matlab语音信号处理系统对不同声音类型进行频谱分析 | 第23-27页 |
·Matlab语音信号处理系统的检测原理 | 第23-27页 |
·未受过训练与受过训练的声音波形分析 | 第24页 |
·唱开口音与闭口音的波形分析 | 第24-26页 |
·过载失真的声音时域波形与频域波形分析 | 第26-27页 |
·声音的客观检测不能替代人的主观审美 | 第27页 |
·先进仪器对嗓音的检测 | 第27页 |
·发声的不良习惯可能产生的声带病变 | 第27-29页 |
结论 | 第29-30页 |
后记 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-32页 |
附录 | 第32页 |