| 内容提要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 一、 导论 | 第6-11页 |
| 二、 社会化学生公寓“六位一体”学生教育管理模式的构建及各主体责权利的科学定位 | 第11-18页 |
| (一) 社会化学生公寓教育管理现状及特点分析 | 第11-12页 |
| (二) 建立“六位一体”教育管理模式的现实意义 | 第12-13页 |
| (三) 社会化学生公寓“六位一体”模式下学生教育管理各主体责权利的科学定位 | 第13-18页 |
| 三、 社会化学生公寓中学生教育管理必须遵循的原则 | 第18-21页 |
| (一) 共同负责的原则 | 第18页 |
| (二) 管教结合的原则 | 第18-19页 |
| (三) 自我教育的原则 | 第19-20页 |
| (四) 服务育人的原则 | 第20-21页 |
| 四、 社会化学生公寓中学生教育管理应坚持“三个必须” | 第21-34页 |
| (一) 社会化学生公寓中学生教育管理必须坚持“三统一” | 第21-26页 |
| (二) 社会化学生公寓中学生教育管理必须发挥学生骨干队伍的作用 | 第26-29页 |
| (三) 社会化学生公寓中学生教育管理必须发挥高校的主导作用 | 第29-34页 |
| 五、 结束语 | 第34-35页 |
| 注释 | 第35-36页 |
| 主要参考文献 | 第36-38页 |
| 后记 | 第38页 |