高等职业技术院校教学质量监控研究与实践
中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
1. 导论 | 第7-15页 |
·问题的提出 | 第7-9页 |
·核心问题 | 第7页 |
·研究背景 | 第7-8页 |
·研究意义 | 第8-9页 |
·国内外研究综述 | 第9-12页 |
·国外研究综述 | 第9-10页 |
·国内研究综述 | 第10-12页 |
·研究思路与主要研究方法 | 第12-15页 |
·研究目的 | 第12-13页 |
·研究步骤 | 第13页 |
·主要研究方法 | 第13-14页 |
·本文的基本框架与基本结论 | 第14-15页 |
2. 高等职业技术院校教学质量监控现状分析 | 第15-22页 |
·高职院校教学质量监控的基本理论 | 第15-19页 |
·教学质量的概念 | 第15-16页 |
·关于高职教学质量监控的基本理论基础 | 第16-18页 |
·高职院校教学质量监控的特点 | 第18-19页 |
·高职教学质量监控的现状分析 | 第19-22页 |
·高职教学质量监控的现状 | 第19-20页 |
·高职教学质量监控存在的问题及原因分析 | 第20-22页 |
3. 高等职业技术院校教学质量监控体系的构建 | 第22-33页 |
·高职院校教学质量监控体系构建原则 | 第22-23页 |
·科学性原则 | 第22页 |
·权威性原则 | 第22页 |
·公正性原则 | 第22页 |
·可操作性原则 | 第22-23页 |
·动态性原则 | 第23页 |
·高职教学质量监控体系的构建 | 第23-28页 |
·影响高职教学质量的因素分析 | 第23-25页 |
·教学质量监控的主要内容 | 第25-28页 |
·高职教学质量监控的运行机制 | 第28-33页 |
·高职教学质量监控的组织构成 | 第28-29页 |
·高职教学质量监控的实施与调控 | 第29-30页 |
·高职教学质量监控运行模式探讨 | 第30-33页 |
4. 实证研究一四川职业技术学院教学质量监控 | 第33-42页 |
·四川职业技术学院教学质量监控的现状 | 第33-38页 |
·四川职业技术学院教学工作决策体系 | 第33页 |
·四川职业技术学院教学质量监控与评价体系 | 第33-38页 |
·对四川职业技术学院教学质量监控的反思 | 第38-42页 |
·教学质量监控机构健全 | 第38页 |
·教学质量监控工作目标明确,思路清晰 | 第38-39页 |
·建立了完善的教学质量监控体系 | 第39页 |
·开展了相应的教学质量监控工作 | 第39-41页 |
·需要关注的地方 | 第41-42页 |
5. 结语 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-44页 |
后记 | 第44-45页 |
在学期间发表的学术论文及科研成果 | 第45页 |