| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-24页 |
| ·依恋 | 第9-15页 |
| ·应对方式 | 第15-18页 |
| ·社交焦虑 | 第18-21页 |
| ·依恋、应对方式与社交焦虑的关系 | 第21-24页 |
| 2 研究的构想 | 第24-27页 |
| ·问题的提出 | 第24-25页 |
| ·研究的目的与意义 | 第25页 |
| ·研究的假设 | 第25-27页 |
| 3 研究的方法与程序 | 第27-32页 |
| ·研究工具 | 第27-29页 |
| ·施测程序 | 第29-30页 |
| ·研究对象 | 第30页 |
| ·数据处理 | 第30-32页 |
| 4 研究结果 | 第32-49页 |
| ·青少年依恋、应对方式与社交焦虑的描述性研究 | 第32-41页 |
| ·青少年依恋、应对方式与社交焦虑的关系研究 | 第41-49页 |
| 5 分析与讨论 | 第49-57页 |
| ·青少年依恋、应对方式与社交焦虑的发展特点 | 第49-52页 |
| ·青少年依恋、应对方式与社交焦虑关系的分析 | 第52-57页 |
| 6 研究结论与反思 | 第57-60页 |
| ·研究结论 | 第57-58页 |
| ·本研究的不足与未来研究的方向 | 第58-59页 |
| ·研究结果对家庭教育与心理咨询的启示 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 附录 | 第63-68页 |
| 后记 | 第68-69页 |