员工虚拟社区感对同辈指导行为的影响研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究创新点 | 第12-13页 |
| 1.4 研究技术路线 | 第13页 |
| 1.5 研究结构安排 | 第13-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-23页 |
| 2.1 虚拟社区与虚拟社区感 | 第15-17页 |
| 2.2 同辈指导 | 第17-20页 |
| 2.3 自我展示 | 第20-21页 |
| 2.4 互惠 | 第21-23页 |
| 3 研究假设与研究模型 | 第23-27页 |
| 3.1 研究假设 | 第23-26页 |
| 3.2 研究模型 | 第26-27页 |
| 4 研究设计 | 第27-35页 |
| 4.1 变量定义与测量 | 第27-28页 |
| 4.2 研究方法 | 第28-29页 |
| 4.3 问卷设计 | 第29页 |
| 4.4 量表的信效度分析 | 第29-35页 |
| 5 数据分析 | 第35-45页 |
| 5.1 描述性统计分析 | 第35-36页 |
| 5.2 差异性分析 | 第36-39页 |
| 5.3 相关分析 | 第39页 |
| 5.4 结构方程模型与回归分析 | 第39-45页 |
| 6 研究结论与展望 | 第45-50页 |
| 6.1 研究结论 | 第45-47页 |
| 6.2 管理启示 | 第47-48页 |
| 6.3 研究不足与展望 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-58页 |
| 附录1 调查问卷 | 第58-61页 |
| 附录2 攻读硕士学位期间发表论文目录 | 第61页 |
