| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一、问题缘起 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-12页 |
| 三、研究思路、研究方法及创新点 | 第12-13页 |
| 第一章 当前初中作文现状 | 第13-16页 |
| 一、学生作文现状 | 第13-14页 |
| 二、教师教学现状 | 第14-16页 |
| 第二章 初中对话作文教学的相关概念和特点 | 第16-24页 |
| 一、初中对话作文教学的相关概念厘定 | 第16-20页 |
| 二、初中对话作文教学的特点 | 第20-24页 |
| 第三章 初中对话作文教学的实施 | 第24-48页 |
| 一、初中对话作文教学的目标 | 第24-25页 |
| 二、初中对话作文教学实施的基本要素 | 第25-27页 |
| 三、初中对话作文教学中的对话关系 | 第27-28页 |
| 四、初中对话作文教学的流程 | 第28-41页 |
| 五、教学案例 | 第41-48页 |
| 第四章 初中对话作文教学的反思和总结 | 第48-51页 |
| 一、取得的成绩 | 第48-49页 |
| 二、存在的问题 | 第49页 |
| 三、解决问题的方法 | 第49-51页 |
| 结束语 | 第51-52页 |
| 注释 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录一 | 第58-59页 |
| 附录二 | 第59-60页 |
| 后记 | 第60-61页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第61页 |