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福州市区幼儿园体育活动开展现状及对策研究

中文摘要第2-4页
Abstract第4-5页
中文文摘第6-12页
第一章 绪论第12-22页
    第一节 选题依据、目的与意义第12-14页
        一、选题依据第12-13页
        二、研究目的与意义第13-14页
    第二节 文献综述第14-22页
        一、国外幼儿体育研究综述第14-15页
        二、我国幼儿体育研究综述第15-19页
        三、相关概念阐述第19-22页
第二章 研究对象与方法第22-26页
    第一节 研究对象第22页
    第二节 研究方法第22-26页
        一、文献资料法第22页
        二、问卷调查法第22-25页
        三、访谈法第25页
        四、数理统计法第25-26页
第三章 结果与分析第26-44页
    第一节 福州市区幼儿园师资情况第26-29页
        一、幼儿园园长基本情况第26-27页
        二、幼儿园教师基本情况第27-28页
        三、教师参加体育知识培训情况第28-29页
    第二节 福州市区幼儿园体育活动开展的具备条件情况第29-32页
        一、幼儿体育活动开展的硬件设施情况第29-31页
        二、幼儿体育活动开展的软件具备情况第31-32页
    第三节 福州市区幼儿园体育活动开展情况第32-37页
        一、园长、教师、家长对幼儿体育活动开展的重视程度第32-33页
        二、幼儿园体育活动开展时间第33页
        三、体育活动开展形式第33-34页
        四、体育活动开展内容选择第34页
        五、体育教材的使用情况第34-35页
        六、幼儿园关于幼儿体育的科研情况第35-36页
        七、幼儿体育活动开展的经费投入情况第36页
        八、幼儿家长对幼儿体育活动开展的认识及态度第36-37页
    第四节 个案分析第37-40页
        一、福州市区幼儿园体育活动开展较好个案分析第37-39页
        二、泉州市幼儿园体育活动开展较好个案分析第39页
        三、比较分析第39-40页
    第五节 制约福州市区幼儿园体育活动开展的主要因素分析第40-44页
        一、物质决定意识,客观因素直接决定幼儿体育活动的开展第40-41页
        二、意识对物质具有反作用,主观制因素对幼儿体育活动开展具有反作用第41-42页
        三、福州市区幼儿园与其他幼儿园的体育活动开展对比情况第42-44页
第四章 福州市区幼儿园开展体育活动的发展对策研究第44-48页
    第一节 提高思想认识,加强幼儿体育理论知识的学习第44-45页
    第二节 完善适合幼儿园开展幼儿体育活动的硬件设施第45-46页
    第三节 健全利于开展幼儿体育活动的软件配备体系第46-47页
    第四节 幼儿体育活动开展应当优化活动目标体系和内容的有序化第47页
    第五节 幼儿体育活动的开展要立足实际情况下多方协作发展第47-48页
第五章 结论与建议第48-52页
    第一节 结论第48-49页
    第二节 建议第49-52页
参考文献第52-54页
附录1第54-56页
附录2第56-60页
附录3第60-62页
附录4第62-64页
致谢第64-66页
个人简历第66-68页

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