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归因理论视野下的语文名师成长路径研究--以黄厚江为例

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第7-14页
第一章 语文名师黄厚江的成长历程第14-19页
    第一节 名师成长阶段论第14-15页
    第二节 语文名师黄厚江的成长阶段第15-19页
第二章 语文名师黄厚江的教学思想第19-28页
    第一节 语文名师黄厚江的教学主张第19-22页
    第二节 语文名师黄厚江的教学机制第22-28页
第三章 语文名师黄厚江的成长归因第28-34页
    第一节 归因理论概述第28-29页
    第二节 语文名师黄厚江的成长归因第29-34页
第四章 语文名师的成长路径对教师成长的启示第34-41页
    第一节 将信念与热爱根植心中第34-35页
    第二节 通过学习与反思提升自我第35-37页
    第三节 将实践与研究紧密结合第37-39页
    第四节 在积淀中把握机遇第39-41页
结语第41-42页
参考文献第42-46页
致谢第46-47页
个人简历表第47-48页
发表论文情况第48页

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