| 摘要 | 第5-7页 |
| abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-20页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-19页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第19-20页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第20-21页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第20页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第20-21页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 数理统计法 | 第21页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第21-22页 |
| 2.2.4 问卷调查法 | 第22页 |
| 2.2.5 观察法 | 第22页 |
| 2.2.6 逻辑分析法 | 第22-23页 |
| 第3章 结果与分析 | 第23-78页 |
| 3.1 辽宁省普通高校户外运动课程学生安全意识整体状况 | 第23-32页 |
| 3.1.1 辽宁省普通高校户外运动课程学生安全意识总分及各维度均值得分情况 | 第23-26页 |
| 3.1.2 辽宁省普通高校户外运动课程学生安全意识各维度中存在的问题 | 第26-31页 |
| 3.1.3 辽宁省普通高校户外运动课程学生安全意识影响因素分析 | 第31-32页 |
| 3.2 辽宁省普通高校户外运动课程不同性别学生安全意识差异 | 第32-40页 |
| 3.2.1 辽宁省普通高校户外运动课程不同性别学生安全认知的差异 | 第32-33页 |
| 3.2.2 辽宁省普通高校户外运动课程不同性别学生对安全问题情感体验的差异 | 第33-35页 |
| 3.2.3 辽宁省普通高校户外运动课程不同性别学生安全意志水平的差异 | 第35-37页 |
| 3.2.4 辽宁省普通高校户外运动课程不同性别学生对安全问题注意的差异 | 第37-40页 |
| 3.3 辽宁省普通高校户外课程不同年级运动学生安全意识差异 | 第40-53页 |
| 3.3.1 辽宁省普通高校户外运动课程不同年级学生安全认知的差异 | 第41-43页 |
| 3.3.2 辽宁省普通高校户外运动课程不同年级学生对安全问题情感体验的差异 | 第43-46页 |
| 3.3.3 辽宁省普通高校户外运动课程不同年级学生安全意志水平的差异 | 第46-50页 |
| 3.3.4 辽宁省普通高校户外运动课程不同年级学生对安全问题注意的差异 | 第50-53页 |
| 3.4 辽宁省普通高校户外运动课程不同项目学生安全意识差异 | 第53-64页 |
| 3.4.1 辽宁省普通高校户外运动课程不同项目学生对安全认知的差异 | 第55-57页 |
| 3.4.2 辽宁省普通高校户外运动课程不同项目学生对安全问题情感体验的差异 | 第57-59页 |
| 3.4.3 辽宁省普通高校户外运动课程不同项目学生对安全问题意志水平的差异 | 第59-62页 |
| 3.4.3.1 不同项目学生果断性的差异 | 第59-60页 |
| 3.4.3.2 不同项目学生自控力的差异 | 第60-61页 |
| 3.4.3.3 不同项目学生目标清晰度的差异 | 第61-62页 |
| 3.4.4 辽宁省普通高校户外运动课程不同项目学生对安全问题注意的差异 | 第62-64页 |
| 3.4.4.1 不同项目学生内部注意的差异 | 第62-63页 |
| 3.4.4.2 不同项目学生外部注意的差异 | 第63-64页 |
| 3.5 辽宁省普通高校户外运动课程不同类型学校学生安全意识差异 | 第64-72页 |
| 3.5.1 辽宁省普通高校户外运动课程不同类型学校学生安全认知的差异 | 第64-66页 |
| 3.5.2 辽宁省普通高校户外运动课程不同类型学校学生对安全问题情感体验的差异 | 第66-68页 |
| 3.5.3 辽宁省普通高校户外运动课程不同类型学校学生安全意志水平的差异 | 第68-71页 |
| 3.5.4 辽宁省普通高校户外运动课程不同类型学校学生对安全问题注意的差异 | 第71-72页 |
| 3.6 辽宁省普通高校户外运动课程学生户外运动安全意识的影响因素分析 | 第72-78页 |
| 3.6.1 学生学习户外运动安全知识缺乏主动性 | 第72-73页 |
| 3.6.2 学生户外运动经验不够丰富 | 第73-74页 |
| 3.6.3 学生不擅长总结户外运动安全问题 | 第74页 |
| 3.6.4 学生存在一定程度的负面心理状态 | 第74-75页 |
| 3.6.5 课程资金投入存在不足 | 第75-76页 |
| 3.6.6 学生所受安全提示情况较好 | 第76-78页 |
| 第4章 结论与建议 | 第78-80页 |
| 4.1 结论 | 第78页 |
| 4.2 建议 | 第78-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第84-86页 |
| 致谢 | 第86-88页 |
| 附录1 | 第88-93页 |
| 附录2 | 第93页 |
