| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| (一) 问题的提出及研究意义 | 第9-10页 |
| (二) 国内外研究现状及存在问题 | 第10-12页 |
| (三) 研究的理论基础及研究方法 | 第12-14页 |
| 一、学生的主体性与历史教学 | 第14-19页 |
| (一) 学生的主体性内涵及其表现 | 第14-16页 |
| (二) 学生的主体性与历史教学 | 第16-19页 |
| 二、中学历史教学中学生主体性培养的必要性 | 第19-22页 |
| (一) 培养学生主体性的理论依据 | 第19-20页 |
| (二) 培养学生主体性的现实意义 | 第20-22页 |
| 三、历史教学中学生主体性现状及问题 | 第22-26页 |
| (一) 历史教学中提倡培养学生的主体性 | 第22-23页 |
| (二) 历史教学中没有落实学生的主体性培养 | 第23页 |
| (三) 历史教学中培养学生主体性存在的问题 | 第23-26页 |
| 四、历史教学中培养学生主体性的对策 | 第26-33页 |
| (一) 提高教师的专业素养 | 第26-27页 |
| (二) 提倡教学方式的多样化 | 第27-28页 |
| (三) 培养学生主体意识 | 第28-30页 |
| (四) 改变学生的学习方式 | 第30-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35页 |