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济南市高校非音乐专业学生音乐教育现状调查与对策研究

摘要第6-7页
Abstract第7页
引言第8-11页
    一、问题缘起第8-9页
    二、研究现状第9-10页
    三、研究方法第10-11页
第一章 高校非音乐专业学生音乐教育的必要性与重要性第11-15页
    第一节 高校非音乐专业学生音乐教育的必要性第11-13页
    第二节 高校非音乐专业学生音乐教育的重要性第13-15页
第二章 济南市高校非音乐专业学生音乐教育现状调查第15-28页
    第一节 学校音乐课及课外音乐活动第15-18页
        一、学校音乐课的开设第15-16页
        二、音乐课程开设的种类第16页
        三、课外音乐活动形式第16-18页
    第二节 音乐教师素质及教学方法第18-21页
        一、教师的自身素质第18-19页
        二、教师的教学方法第19-20页
        三、教师使用的教材第20-21页
    第三节 学生音乐学习的兴趣及期望第21-28页
        一、学生的学习兴趣第21-22页
        二、学生的音乐素养第22-24页
        三、学生对音乐课的期望第24-28页
第三章 济南市高校非音乐专业学生音乐教育改进对策第28-41页
    第一节 管理机构方面第28-32页
        一、更新教育理念第28-29页
        二、修改课程设置第29-30页
        三、加强教学管理第30-32页
        四、加大经费投入第32页
    第二节 师资队伍方面第32-36页
        一、引进和培养专任教师第33-34页
        二、加强教师培训与对外交流第34-35页
        三、提高音乐教师专业素质第35-36页
    第三节 音乐活动方面第36-37页
        一、创造更多音乐演出的平台第36页
        二、开展多样化的课外音乐活动第36-37页
        三、体现学校音乐文化特色第37页
    第四节 学生学习方面第37-41页
        一、改变观念,重视音乐教育第38页
        二、提高和加强综合素质能力第38-39页
        三、积极参加艺术实践活动第39-41页
结论第41-44页
参考文献第44-46页
攻读学位期间发表的学术论文第46-47页
附录第47-51页
致谢第51页

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