| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Introduction | 第8-9页 |
| Chapter One Task Description | 第9-11页 |
| ·Background of the Task | 第9页 |
| ·Pre-interpretation Preparation | 第9-11页 |
| Chapter Two The Problems and Causes in Interpreting the Task | 第11-17页 |
| ·The Problems | 第11-14页 |
| ·Information Loss | 第11-12页 |
| ·Inaccurate Interpretation of Proper Nouns | 第12-14页 |
| ·Unsmooth Delivery | 第14页 |
| ·The Causes | 第14-17页 |
| ·Unclear Note-taking | 第14-15页 |
| ·Physiological Stress | 第15-16页 |
| ·Weakness on Main Content Comprehension | 第16-17页 |
| Chapter Three The Solutions to the Problems in Interpreting the Task | 第17-23页 |
| ·Improvement for the Interpreter | 第17-18页 |
| ·Logical Note-taking | 第17-18页 |
| ·Expanding Knowledge | 第18页 |
| ·Enhancing Comprehension | 第18页 |
| ·Skills to Improve the Quality of Interpretation | 第18-23页 |
| ·Free Translation | 第19-20页 |
| ·Addition | 第20-21页 |
| ·Conversion of Voice and Sentence Structure | 第21-23页 |
| Conclusion | 第23-24页 |
| References | 第24-25页 |
| Appendix Source Text &Target Text | 第25-59页 |
| Acknowledgements | 第59页 |