摘要 | 第1-9页 |
Abstract | 第9-11页 |
前言 | 第11-12页 |
第一章 绪论 | 第12-14页 |
一、声乐演唱中运用对立统一规律的重要意义 | 第12页 |
(一) 构建教与学唱的和谐 | 第12页 |
(二) 对初学者的重要意义 | 第12页 |
(三) 对歌唱演员的重要意义 | 第12页 |
二、目前对此问题的研究现状 | 第12-14页 |
(一) 国外著名人士对此问题的研究现状 | 第12-13页 |
(二) 国内著名人士对此问题的研究现状 | 第13-14页 |
第二章 对立统一规律与声乐演唱技巧的相关性(原理性阐述) | 第14-19页 |
一、哲学中对立统一规律的原理性阐述 | 第14-15页 |
(一) 对立统一规律的含义 | 第14-15页 |
(二) 对立统一规律的普遍性与客观性 | 第15页 |
二、声乐演唱艺术概述 | 第15-16页 |
三、对立统一规律与声乐演唱艺术的相关性 | 第16-17页 |
四、声乐演唱艺术中运用对立统一规律的重要意义 | 第17-19页 |
第三章 声乐演唱艺术中若干个具体的对立统一问题 | 第19-30页 |
一、歌唱中的呼吸 | 第19-20页 |
(一) 呼与吸的对立——呼与吸的对抗 | 第19-20页 |
(二) 呼与吸的统一——呼中有吸吸中有呼 | 第20页 |
二、歌唱的声、字、情 | 第20-25页 |
(一) 声与字——声音的通畅与吐字的清晰 | 第20-22页 |
(二) 声与情——“声情并茂” | 第22-25页 |
三、歌唱中的松弛与积极(松与紧) | 第25-26页 |
四、歌唱生理与心理的矛盾 | 第26-30页 |
第四章 运用对立统一规律解决声乐演唱中的实际问题 | 第30-39页 |
一、树立科学的歌唱思想、用科学的声乐哲学观指引歌唱 | 第30-31页 |
二、坚持“两点论”即一分为二观点看待问题 | 第31-32页 |
三、因人而异、因材施教具体问题具体分析 | 第32-33页 |
四、主次分明抓主要矛盾 | 第33-35页 |
五、循序渐进的原则、遵循艺术规律 | 第35-36页 |
六、理论与实践相结合的原则 | 第36-39页 |
结语 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-43页 |
攻读学位期间完成的学术论文 | 第43-44页 |
致谢 | 第44页 |