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英语专业学生与教师的语言学习观念研究

摘要第1-7页
Abstract第7-17页
Introduction第17-25页
 Background of the Present Research第17-20页
 Purpose and Significance of the Present Research第20-25页
Chapter 1 Literature Review第25-50页
   ·Definition of Beliefs about Language Learning第25-29页
   ·Characteristics of Beliefs about Language Learning第29-31页
   ·Classification of Beliefs about Language Learning第31-37页
   ·Empirical Studies on Beliefs about Language Learning第37-50页
     ·Empirical studies on Students' Beliefs about Language Learning in Various Cultures第38-44页
     ·Empirical Studies on Comparison between Students' and Teachers' Beliefs about Language Learning第44-46页
     ·Empirical Studies on the Relation between Beliefs about Language Learning and Students' Language Proficiency第46-50页
Chapter 2 Methodology第50-57页
   ·Research Questions第50-51页
   ·Subjects第51-52页
   ·Instruments第52-55页
     ·Beliefs about Language Learning Inventory (BALLI) and Its Reliability第52-55页
     ·TEM-4 Scores第55页
   ·Data Collection第55-56页
   ·Data Analysis第56-57页
Chapter 3 Results and Discussions第57-114页
   ·Students' and Teachers' Beliefs about Language Learning第57-90页
     ·Students' Beliefs about Language Learning第58-77页
       ·Students' Beliefs about the Difficulty of Language Learning第59-62页
       ·Students' Beliefs about the Foreign Language Aptitude第62-67页
       ·Students' Beliefs about the Nature of Language Learning第67-70页
       ·Students' Beliefs about Learning and Communication Strategies第70-75页
       ·Students' Beliefs about Motivations and Expectation第75-77页
     ·Teachers' Beliefs about Language Learning第77-90页
       ·Teachers' Beliefs about the Difficulty of Language Learning第78-81页
       ·Teachers' Beliefs about the Foreign Language Aptitude第81-84页
       ·Teachers' Beliefs about the Nature of Language Learning第84-86页
       ·Teachers' Beliefs about Learning and Communication Strategies第86-89页
       ·Teachers' Beliefs about Motivations and Expectation第89-90页
   ·The Relation between Students' Beliefs about Language Learning and Their Language Proficiency第90-97页
   ·Differences between Different Proficiency Students' Beliefs about Language Learning第97-101页
   ·Comparison between Teachers' and Different Proficiency Students' Beliefs about Language Learning第101-114页
     ·Comparison in Beliefs about the Difficulty of Language Learning第102-104页
     ·Comparison in Beliefs about the Foreign Language Aptitude第104-106页
     ·Comparison in Beliefs about the Nature of Language Learning第106-109页
     ·Comparison in Beliefs aboutLeaming and Communication Strategies第109-111页
     ·Comparisons in Beliefs aboutMotivation and Expectation第111-114页
Conclusion第114-120页
Notes第120-121页
Bibliography第121-132页
Appendix第132-136页
Acknowledgements第136-137页
攻读硕士学位期间主要的研究成果第137页

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