高中物理力学核心概念学习进阶研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-13页 |
| 1 绪论 | 第13-22页 |
| ·问题的提出 | 第13-19页 |
| ·研究背景 | 第13-16页 |
| ·研究意义 | 第16-19页 |
| ·研究内容 | 第19页 |
| ·研究的设计 | 第19-22页 |
| ·研究思路 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| 2 研究综述 | 第22-33页 |
| ·“核心概念”的研究综述 | 第22-26页 |
| ·“核心概念”的概念界定 | 第22-25页 |
| ·“核心概念”的检索标准 | 第25-26页 |
| ·“学习进阶”的研究综述 | 第26-33页 |
| ·“学习进阶”的由来 | 第26-29页 |
| ·“学习进阶”的研究现状 | 第29-30页 |
| ·“学习进阶”的概念界定 | 第30-33页 |
| 3 高中物理力学核心概念检索 | 第33-48页 |
| ·检索过程 | 第33-46页 |
| ·美国科学课程标准 | 第33-35页 |
| ·我国高中物理课程标准 | 第35-39页 |
| ·高中物理教材分析 | 第39-44页 |
| ·一线教师调查 | 第44-46页 |
| ·检索结果 | 第46-48页 |
| 4 高中物理力学核心概念学习进阶研究 | 第48-76页 |
| ·研究对象 | 第48-49页 |
| ·研究工具 | 第49-50页 |
| ·研究方法 | 第50-51页 |
| ·研究过程 | 第51-76页 |
| ·核心概念“力”学习进阶研究 | 第51-57页 |
| ·核心概念“运动”学习进阶研究 | 第57-63页 |
| ·核心概念“牛顿第一定律”学习进阶研究 | 第63-66页 |
| ·核心概念“牛顿第二定律”学习进阶研究 | 第66-71页 |
| ·核心概念“牛顿第三定律”学习进阶研究 | 第71-76页 |
| 5 结论及反思 | 第76-80页 |
| ·结论 | 第76-79页 |
| ·反思 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 附录 | 第84-98页 |
| 附录一 | 第84-87页 |
| 附录二 | 第87-89页 |
| 附录三 | 第89-98页 |
| 致谢 | 第98页 |
