摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
引言 | 第11-13页 |
1 文献综述 | 第13-24页 |
·家庭亲密度的文献综述 | 第13-15页 |
·家庭亲密度的概念 | 第13页 |
·家庭亲密度的影响因素 | 第13-14页 |
·家庭亲密度的相关研究 | 第14-15页 |
·学业情绪的文献综述 | 第15-19页 |
·学业情绪的内涵 | 第15-16页 |
·学业情绪的结构 | 第16页 |
·学业情绪的测量 | 第16-17页 |
·学业情绪的影响因素 | 第17页 |
·学业情绪的若干相关研究 | 第17-19页 |
·心理和谐综述 | 第19-24页 |
·心理和谐的内涵 | 第19-20页 |
·心理和谐与相关概念的关系 | 第20-21页 |
·心理和谐的结构及测量工具 | 第21-22页 |
·心理和谐的相关研究 | 第22-24页 |
2 问题提出及研究假设 | 第24-26页 |
·问题提出 | 第24页 |
·研究假设 | 第24页 |
·研究意义 | 第24-26页 |
·理论意义 | 第24-25页 |
·实践意义 | 第25-26页 |
3 研究方法 | 第26-28页 |
·研究对象 | 第26-27页 |
·研究工具 | 第27页 |
·家庭亲密度与适应性量表 | 第27页 |
·青少年学业情绪量表 | 第27页 |
·大学生心理和谐量表 | 第27页 |
·研究程序 | 第27页 |
·数据处理与分析 | 第27-28页 |
4 研究结果 | 第28-40页 |
·大学生家庭亲密度、学业情绪与心理和谐量表的信度检验结果 | 第28页 |
·大学生家庭亲密度的基本情况 | 第28-30页 |
·大学生家庭亲密度的一般情况 | 第28-29页 |
·年级、性别、是否独生等人口学变量对大学生家庭亲密度的影响 | 第29-30页 |
·大学生学业情绪的基本情况 | 第30-32页 |
·不同年级大学生学业情绪状况的比较 | 第30页 |
·不同性别大学生学业情绪状况的比较 | 第30页 |
·是否独生对大学生学业情绪情况的影响 | 第30-31页 |
·家庭月收入水平对大学生学业情绪情况的差异比较 | 第31页 |
·父母学历对大学生学业情绪情况的差异比较 | 第31-32页 |
·大学生心理和谐的基本情况 | 第32-35页 |
·不同年级大学生心理和谐状况的比较 | 第32-33页 |
·不同性别大学生心理和谐状况的比较 | 第33页 |
·是否独生对大学生心理和谐状况的影响研究 | 第33-34页 |
·家庭月收入水平对大学生心理和谐状况的影响研究 | 第34页 |
·父母学历水平对大学生心理和谐状况的影响研究 | 第34-35页 |
·大学生家庭亲密度、学业情绪、心理和谐的相关分析 | 第35-36页 |
·学业情绪在大学生家庭亲密度与心理和谐之间的中介效应检验 | 第36-40页 |
·大学生家庭亲密度对心理和谐的回归分析 | 第37页 |
·大学生家庭亲密度对学业情绪的回归分析 | 第37-38页 |
·大学生学业情绪对心理和谐的回归分析 | 第38页 |
·学业情绪在大学生家庭亲密度和心理和谐之间的中介效应 | 第38-40页 |
5 分析与讨论 | 第40-47页 |
·大学生家庭亲密度的特点 | 第40-41页 |
·大学生家庭亲密度的整体特点 | 第40页 |
·大学生家庭亲密度在不同人口学变量上的差异分析 | 第40-41页 |
·大学生学业情绪的特点 | 第41-42页 |
·大学生学业情绪的整体特点 | 第41页 |
·大学生学业情绪分维度在人口学变量上的差异分析 | 第41-42页 |
·大学生心理和谐的特点 | 第42-44页 |
·大学生心理和谐的整体特点 | 第42-43页 |
·大学生心理和谐在人口学变量上的差异分析 | 第43-44页 |
·大学生家庭亲密度、学业情绪与心理和谐的关系特点 | 第44-45页 |
·大学生家庭亲密度、学业情绪与心理和谐的相关关系 | 第44-45页 |
·大学生学业情绪对家庭亲密度和心理和谐的中介作用分析 | 第45页 |
·本研究的不足 | 第45-46页 |
·教育对策 | 第46-47页 |
·提高大学生家庭亲密度水平 | 第46页 |
·提高大学生学业情绪水平 | 第46页 |
·提高大学生心理和谐水平 | 第46-47页 |
结论 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-52页 |
附录 | 第52-58页 |
后记 | 第58页 |