论语文教学的生活化
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言与文献综述 | 第9-16页 |
| 一、课题研究的由来和意义 | 第9-10页 |
| 二、本课题研究的简单回顾及其分析 | 第10-16页 |
| 第一章 语文教学与生活脱节的现状与影响 | 第16-28页 |
| ·语文阅读教学与生活脱节现状分析 | 第16-18页 |
| ·作文教学与生活脱节现状分析 | 第18-21页 |
| ·语文口语交际教学现状分析 | 第21-22页 |
| ·语文综合性学习与生活脱节现状 | 第22-23页 |
| ·语文教学与生活脱节的影响 | 第23-28页 |
| 第二章 生活化是语文教学改革的必由之路 | 第28-34页 |
| ·语文教学生活化的含义 | 第28-31页 |
| ·语文教学生活化的趋势 | 第31-34页 |
| 第三章 语文教学实现生活化的原理与机制 | 第34-40页 |
| ·语文教学生活化教育的理论依据 | 第34-35页 |
| ·生活化语文的内涵 | 第35-36页 |
| ·生活化语文教学的特点 | 第36-40页 |
| 第四章 语文教学生活化的途径与方法 | 第40-69页 |
| ·语文阅读教学“生活化” | 第40-48页 |
| ·语文口语交际训练生活化 | 第48-55页 |
| ·写作教学生活化 | 第55-65页 |
| ·语文综合实践性学习生活化 | 第65-69页 |
| 结语 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-72页 |
| 附录 | 第72-87页 |
| 后记 | 第87-88页 |