大学学科生态系统及其建设策略研究
| 摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 第一章 导论 | 第10-27页 |
| 一、问题的提出 | 第10-13页 |
| （一） 高等教育的压力总是先来自外部环境的变化 | 第10-11页 |
| （二） 高等教育自身发展的调试期 | 第11-12页 |
| （三） 应对变化，要抓住核心 | 第12-13页 |
| （四） 寻求最合适的研究 | 第13页 |
| 二、相关研究综述 | 第13-22页 |
| （一） 大学学科建设的研究 | 第13-19页 |
| （二） 高等教育生态的研究 | 第19-22页 |
| 三、研究意义 | 第22-23页 |
| （一） 理论意义 | 第22页 |
| （二） 实践意义 | 第22-23页 |
| 四、研究思路与方法 | 第23-24页 |
| （一） 研究思路 | 第23页 |
| （二） 研究方法 | 第23-24页 |
| 五、本研究相关概念的界定 | 第24-27页 |
| （一） 学科 | 第24页 |
| （二） 大学学科 | 第24-25页 |
| （三） 学科建设 | 第25-27页 |
| 第二章 大学学科生态系统及其特征 | 第27-33页 |
| 一、生态系统 | 第27-29页 |
| （一） 生态系统的特征 | 第27-28页 |
| （二） 生态系统的平衡 | 第28页 |
| （三） 生态系统中的能量流动 | 第28-29页 |
| （四） 生态系统中的物质循环 | 第29页 |
| 二、大学学科系统的生态特征 | 第29-33页 |
| （一） 系统特征 | 第29-30页 |
| （二） 结构特征 | 第30-31页 |
| （三） 功能特征：自我调节功能的平衡系统 | 第31页 |
| （四） 方法论的结合：模拟生态系统 | 第31-33页 |
| 第三章 大学学科系统的生态位分析 | 第33-40页 |
| 一、大学学科系统的生态位 | 第33-36页 |
| （一） 大学学科系统的生态位模型 | 第33-35页 |
| （二） 学科生态位的重叠 | 第35-36页 |
| 二、基于生态位理论的大学学科建设目标 | 第36-40页 |
| （一） 我国大学学科系统的生态位问题探究 | 第36-40页 |
| 第四章 大学学科系统的多样性分析 | 第40-45页 |
| 一、大学学科系统的多样性 | 第40-43页 |
| （一） 学科生态系统中的多样性形态 | 第40-41页 |
| （二） 学科生态系统保持多样性的价值 | 第41-43页 |
| 二、我国大学学科系统的多样性问题探究 | 第43-45页 |
| （一） 学科系统多样性认识的紊乱 | 第43-44页 |
| （二） 学科建设的过度多样化 | 第44-45页 |
| 第五章 大学学科系统的生态关系分析 | 第45-50页 |
| 一、学科之间的生态关系 | 第45-48页 |
| （一） 共生关系 | 第45-46页 |
| （二） 竞争关系 | 第46-47页 |
| （三） 学科系统的协同进化 | 第47-48页 |
| 二、我国大学学科系统的生态关系问题探究 | 第48-50页 |
| （一） 学科均等化与低生态效率 | 第48-49页 |
| （二） 行政干预下的非对称竞争关系 | 第49-50页 |
| 第六章 大学学科生态系统的建设与策略 | 第50-59页 |
| 一、学科生态系统的生态位建设 | 第50-53页 |
| （一） 学科生态位建设应遵循的原则 | 第50页 |
| （二） 学科生态位的评价与测定 | 第50-51页 |
| （三） 合理的学科生态位建设 | 第51-53页 |
| 二、学科生态系统的多样性建设 | 第53-56页 |
| （一） 学科系统的多维结构与基础学科的建设 | 第53-54页 |
| （二） 学科系统的边缘效应与交叉学科的建设 | 第54-56页 |
| 三、学科生态系统的生态关系建设 | 第56-59页 |
| （一） 正确认识学科生态关系 | 第56-57页 |
| （二） 学科系统中的学术自由与生态效率的平衡 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 附录：攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第65页 |
