| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 序论 | 第8-12页 |
| 一、选题目的与意义 | 第8页 |
| 二、国内外研究现状及发展趋势 | 第8-9页 |
| 三、论文研究的主要内容 | 第9-10页 |
| 四、研究方法 | 第10-11页 |
| 五、学术或应用价值以及预期达到的水平 | 第11-12页 |
| 第二章 高中地理教师专业实践能力调研 | 第12-16页 |
| 一、临沂市高中地理教师实践能力的现状 | 第12页 |
| 二、临沂市高中地理教师实践能力培训的基本状况 | 第12-13页 |
| 三、存在的问题与对策 | 第13-16页 |
| 第三章 区域性高中地理教师专业实践基地的构建—以临沂市为例 | 第16-29页 |
| 一、代表性实践基地的选择与建立 | 第16-22页 |
| 二、个案分析：费县塔山岩石植被土壤实习基地的构建 | 第22-27页 |
| 三、区域性实践基地的利用与发展 | 第27-29页 |
| 第四章 高中地理教师专业实践能力培养模式的构建 | 第29-33页 |
| 一、实行“邀请培训” | 第29页 |
| 二、实施规范化管理 | 第29-31页 |
| 三、采用案例培训与情景模拟演练 | 第31页 |
| 四、充分利用现代信息技术构建开放性培养模式 | 第31-33页 |
| 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第37页 |