基于VR-Platform的中学物理虚拟实验的设计与开发
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-11页 |
| ·选题的背景 | 第9页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·文章的结构 | 第10-11页 |
| 第二章 国内外相关研究综述 | 第11-20页 |
| ·虚拟现实技术 | 第11-14页 |
| ·虚拟现实技术概述 | 第11-12页 |
| ·国内外的发展情况研究 | 第12-13页 |
| ·虚拟现实技术在教育中的应用契机 | 第13-14页 |
| ·虚拟实验 | 第14-20页 |
| ·虚拟实验的定义 | 第14-15页 |
| ·虚拟实验的特点 | 第15-16页 |
| ·国内外虚拟实验的研究综述 | 第16-18页 |
| ·虚拟物理实验发展的新机遇 | 第18-20页 |
| 第三章 虚拟实验的理论支持与设计原则 | 第20-24页 |
| ·中学物理虚拟实验设计的理论支持 | 第20-22页 |
| ·探究性学习与虚拟实验教学 | 第20-21页 |
| ·认知主义学习理论与虚拟实验教学 | 第21-22页 |
| ·自主性学习与虚拟实验教学 | 第22页 |
| ·中学物理虚拟实验的设计原则 | 第22-24页 |
| ·教育学和心理学原则 | 第22-23页 |
| ·科学性原则 | 第23页 |
| ·交互性原则 | 第23页 |
| ·美学原则 | 第23-24页 |
| 第四章 中学物理虚拟实验设计方法与技术 | 第24-38页 |
| ·需求分析 | 第24-26页 |
| ·中学物理虚拟实验的需求 | 第24-25页 |
| ·中学物理虚拟实验的功能定位 | 第25-26页 |
| ·系统设计 | 第26-28页 |
| ·中学物理虚拟实验的功能模块设计 | 第26-27页 |
| ·中学物理虚拟实验的工作流程设计 | 第27-28页 |
| ·教学设计 | 第28-30页 |
| ·技术解决方案 | 第30-38页 |
| ·虚拟现实技术简介 | 第31页 |
| ·VRP 虚拟现实平台简介 | 第31-36页 |
| ·VRP 虚拟现实平台的优势 | 第36-38页 |
| 第五章 初中物理虚拟实验设计与开发 | 第38-56页 |
| ·初中物理虚拟实验的方案设计 | 第38-43页 |
| ·实验课题的确定 | 第38页 |
| ·组织结构的设计 | 第38-39页 |
| ·控制界面的设计 | 第39-40页 |
| ·交互行为的设计 | 第40-43页 |
| ·初中物理虚拟实验的开发制作 | 第43-53页 |
| ·建立三维场景 | 第43-48页 |
| ·赋予模型材质 | 第48-49页 |
| ·烘焙贴图输出 | 第49-50页 |
| ·制作实验动画 | 第50-51页 |
| ·把实验场景导入VRP 编辑器 | 第51-52页 |
| ·制作实验界面、编写脚本，实现实验的交互功能 | 第52-53页 |
| ·发布实验文件 | 第53页 |
| ·初中物理虚拟实验的操作流程 | 第53-54页 |
| ·虚拟实验案例的应用效果评价 | 第54-56页 |
| 第六章结语 | 第56-57页 |
| 注释 | 第57-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
