语文综合性学习中案例教学模式的构建与思考

中文摘要	第1页
关键词	第3页
一、问题的提出	第3-6页
(一) 传统语文教学模式的弊端和现状分析	第3-4页
(二) 《语文课程标准》对语文综合性学习的阐释	第4-5页
(三) 语文综合性学习教学中亟待解决的问题	第5-6页
二、在综合性语文学习中实行案例教学的构建与思考	第6-21页
(一) 关于案例教学的理论认识	第6-9页
1 案例教学的定义	第7页
2 案例教学的模式和教学方法	第7-9页
(二) 案例教学在综合性语文学习中的应用	第9-21页
1 实施案例教学的目标	第9-10页
2 授受对象的心理特征	第10页
3 案例教学在语文综合性学习中的应用	第10-21页
三、关于语文综合性学习中案例教学的理性思考	第21-23页
(一) 语文案例教学的实质及益处	第21-22页
(二) 语文案例教学在具体操作时应注意的问题	第22页
(三) 语文案例教学的局限性	第22-23页
四、案例教学方法的理论提升	第23-25页
(一) 与传统讲授法相比，案例教学的优势	第23-24页
(二) 案例教学对师生双主体的新要求、新挑战	第24-25页
英文摘要	第25-26页
注释	第26页
参考文献	第26-28页