| 第一部分 论题的提出 | 第1-24页 |
| 一、主体参与研究的历史发展 | 第7-9页 |
| 二、中学语文教学主体参与的涵义及理论依据 | 第9-15页 |
| 三、中学语文教学主体参与现状的调查 | 第15-20页 |
| 四、论题的提出 | 第20-22页 |
| 五、论题的主要研究方法及意义 | 第22-24页 |
| 第二部分 中学语文教学主体参与策略研究 | 第24-57页 |
| 一、中学语文教学主体参与策略的内涵及结构三要素 | 第24页 |
| 二、中文语文教学主体参与策略 | 第24-57页 |
| 第三部分 初步的实验与结论 | 第57-65页 |
| 一、实验研究的主要目标 | 第57页 |
| 二、实验研究的基本设计 | 第57页 |
| 三、实验班与对照班实验结果数据对照 | 第57-62页 |
| 四、实验研究的初步结论 | 第62-63页 |
| 五、实验中出现的问题 | 第63-65页 |
| 第四部分 结语 | 第65-66页 |
| 附录 调查问卷 | 第66-70页 |
| 注释 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73页 |