基础物理中的物理概念教学研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一章 物理概念与物理教学 | 第7-18页 |
| ·物理概念的定义和分类 | 第7-10页 |
| ·物理概念的特点 | 第10-12页 |
| ·物理概念教学研究的历史与现状 | 第12-14页 |
| ·物理概念教学现状调查与分析 | 第14-16页 |
| ·物理概念教学研究的意义 | 第16-18页 |
| 第二章 物理概念教学的心理学基础 | 第18-30页 |
| ·建构主义与物理概念教学 | 第18-19页 |
| ·物理概念教学的认知心理学基础 | 第19-22页 |
| ·现代学习理论指导下的物理概念教学 | 第22-23页 |
| ·物理概念教学的思维分析 | 第23-27页 |
| ·前物理观念与物理概念教学的关系 | 第27-30页 |
| 第三章 物理概念教学的教育学基础 | 第30-42页 |
| ·物理概念教学的教学目标 | 第30-33页 |
| ·物理概念教学的教学过程 | 第33页 |
| ·物理概念教学的教学原则 | 第33-34页 |
| ·物理概念教学与物理教学中其它部分的关系 | 第34-36页 |
| ·物理概念教学的技术和艺术 | 第36-39页 |
| ·物理概念教学的测量与评价 | 第39-42页 |
| 第四章 物理概念教学的程序和方法 | 第42-52页 |
| ·物理概念的引入 | 第42-46页 |
| ·物理概念的形成 | 第46-49页 |
| ·物理概念的剖析 | 第49-50页 |
| ·物理概念的巩固 | 第50-52页 |
| 第五章 物理概念教学的实践与思考 | 第52-68页 |
| ·物理概念教学实例一(初中) | 第52-55页 |
| ·物理概念教学实例二(成人中专) | 第55-60页 |
| ·物理概念教学实例三(大学) | 第60-65页 |
| ·物理概念教学实践总结 | 第65-68页 |
| 第六章 物理概念教学的改革与发展 | 第68-84页 |
| ·物理概念教学改革的发展趋势 | 第68-73页 |
| ·现代教育技术对物理概念教学的影响 | 第73-76页 |
| ·中学物理概念教学与大学物理概念教学 | 第76-78页 |
| ·基础物理概念教学中存在的问题与对策 | 第78-82页 |
| ·几点理论思考 | 第82-84页 |
| 结论 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-88页 |
| 作者发表过的与物理教学相关的论文和论著 | 第88-89页 |
| 附录 | 第89-90页 |
| 致谢 | 第90页 |
