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初中环境教育校本课程开发的实践研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言第7-9页
一、初中环境教育校本课程的涵义及开发的意义第9-12页
 (一) 初中环境教育校本课程的涵义第9页
 (二) 初中环境教育校本课程开发的意义第9-12页
二、初中环境教育校本课程开发的指导思想第12-15页
 (一) 初中环境教育校本课程开发的理论依据第12-13页
 (二) 初中环境教育校本课程开发的原则第13-15页
三、初中环境教育校本课程的开发第15-22页
 (一) 初中环境教育校本课程开发的准备第15-16页
 (二) 初中环境教育校本课程开发的过程第16-22页
四、初中环境教育校本课程的实施第22-31页
 (一) 根据法定课时计划安排授课第22-23页
 (二) 根据教学内容选择校本课程的实施场所第23页
 (三) 根据教学需要选择校本课程的实施方式第23-27页
 (四) 环境教育校本课程的实施评价第27-31页
五、初中环境教育校本课程开发的成果与思考第31-35页
 (一) 初中环境教育校本课程开发的成果第31-33页
 (二) 初中环境教育校本课程开发的困惑与思考第33-35页
结语第35-36页
参考文献第36-38页
致谢第38页

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