| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、选题缘由 | 第9页 |
| 二、国内研究情况综述 | 第9-12页 |
| 三、本课题研究的意义 | 第12页 |
| 四、本选题的研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 | 第12-15页 |
| 第一章 舒曼及其艺术歌曲创作 | 第15-23页 |
| 第一节 舒曼生平 | 第15-20页 |
| 一、茨维考时期 | 第16-17页 |
| 二、莱比锡时期 | 第17-19页 |
| 三、德累斯顿时期 | 第19页 |
| 四、杜塞尔多夫时期 | 第19-20页 |
| 第二节 舒曼的艺术歌曲创作 | 第20-23页 |
| 一、舒曼艺术歌曲创作概述 | 第20-22页 |
| 二、声乐套曲《妇女的爱情与生活》及其创作 | 第22-23页 |
| 第二章 《妇女的爱情与生活》的艺术特征 | 第23-51页 |
| 第一节 浪漫性题材特征 | 第23-36页 |
| 一、歌词的浪漫性 | 第23-30页 |
| 二、音乐的浪漫性 | 第30-36页 |
| 第二节 多样性情感特征 | 第36-48页 |
| 一、婚前的主体情感 | 第36-45页 |
| 二、婚后的主体情感 | 第45-48页 |
| 第三节 悲剧性审美特征 | 第48-51页 |
| 一、萨拉班德舞曲的运用 | 第48-49页 |
| 二、宣叙性乐句的使用 | 第49页 |
| 三、丰富多变的音色运用 | 第49页 |
| 四、前后情感强烈的戏剧对比 | 第49-50页 |
| 五、首尾呼应的创作手法 | 第50-51页 |
| 第三章 《妇女的爱情与生活》的教学演绎 | 第51-65页 |
| 第一节 《妇女的爱情与生活》的教学与演绎 | 第51-59页 |
| 一、《妇女的爱情与生活》的教学 | 第51-55页 |
| 二、《妇女的爱情与生活》的演绎 | 第55-57页 |
| 三、《妇女的爱情与生活》教学演绎的本质及美学原则 | 第57-59页 |
| 第二节 《妇女的爱情与生活》教学演绎提示 | 第59-65页 |
| 一、《自从和他相见》(Seit ich ihn gesehen) | 第59-60页 |
| 二、《他,比任何人都高贵》(Er,der Herrlichste von allen) | 第60-61页 |
| 三、《我不明白,也不相信》(Ich kann's nicht fassen,nicht glauben) | 第61页 |
| 四、《戒指戴在我手上》(Du ring an meinem Finger) | 第61-62页 |
| 五、《亲爱的姐妹,快帮我装扮》(Helft mir,ihr Schwestern) | 第62页 |
| 六、《亲爱的,为什么这样惊慌》(Suβer Freund,du blickest) | 第62-63页 |
| 七、《你在我心中,在我怀中》(An meinem Herzen,an meiner Brust) | 第63页 |
| 八、《你如今终于给我带来无限悲痛》(Nun hast du mir den orsten Schmerzgetan) | 第63-65页 |
| 第四章 结论 | 第65-69页 |
| 一、作品艺术特征鲜明 | 第65-66页 |
| 二、作品词曲结合完美 | 第66页 |
| 三、钢琴伴奏与声乐演唱并重 | 第66页 |
| 四、艺术结构完整统一 | 第66-69页 |
| 附录 | 第69-81页 |
| 参考文献 | 第81-85页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第85-87页 |
| 致谢 | 第87-89页 |
| 个人简历 | 第89页 |
