| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1. 绪论 | 第8-12页 |
| ·选题的目的和意义 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-11页 |
| ·研究的方法 | 第11-12页 |
| 2. “双重乐感”理念的概述 | 第12-18页 |
| ·“双重乐感”的教育理念 | 第12-13页 |
| ·乐感的概念及其内涵 | 第13-15页 |
| ·乐感的培养和训练 | 第15-18页 |
| 3. “双重乐感”理念在视唱练耳教学中的应用 | 第18-36页 |
| ·“双重乐感”理念下视唱练耳课程内容的培养目标 | 第18-23页 |
| ·“双重乐感”教育理念下视唱练耳课程实施的内容 | 第23-26页 |
| ·“双重乐感”理念下的视唱练耳课程实施策略 | 第26-28页 |
| ·新疆师范大学音乐学院视唱练耳课教学现状 | 第28-36页 |
| 4. “双重乐感”理念在视唱练耳教学中实施的构想及展望 | 第36-47页 |
| ·“双重乐感”理念在视唱练耳教学中的构想 | 第36-41页 |
| ·“双重乐感”教育理念下视唱练耳教学的未来展望 | 第41-47页 |
| 5. 结语 | 第47-49页 |
| 访谈记录 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 在读期间发表的论文 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |