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晋江基层小学合唱团基础训练的实践探究--以花厅口小学为例

中文摘要第3-4页
Abstract第4页
中文文摘第5-8页
绪论第8-12页
    一、选题背景第8-9页
    二、研究目的及意义第9页
    三、研究方法第9-10页
    四、国内研究现状综述第10-12页
第一章 基层小学合唱团现状研究——以晋江市陈埭镇花厅口小学为例第12-21页
    一、晋江市小学合唱发展现状概述第12页
    二、晋江基层小学发展概况第12-14页
    三、花厅口小学概况第14页
    四、花厅口小学生源结构现状第14页
    五、花厅口小学合唱团现状第14-21页
        (一) 晋江市陈埭镇花厅口小学音乐教育现状第14-15页
        (二) 晋江市陈埭镇花厅口小学学生合唱兴趣调查第15-19页
        (三) 晋江市陈埭镇花厅口小学合唱团现状第19-21页
第二章 晋江基层小学合唱团的基础训练第21-27页
    一、基层小学合唱团组建第21页
        (一) 基层小学合唱团组建的意义第21页
        (二) 基层小学合唱团如何组建第21页
    二、基层小学合唱团的基础训练第21-25页
        (一) 五线谱识谱训练第21-22页
        (二) 音准与听力训练第22-23页
        (三) 气息与发声训练第23-24页
        (四) 语言训练第24-25页
    三、社会各界保障及支持第25-27页
结语第27-28页
参考文献第28-29页
附录1第29-30页
致谢第30页

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