摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
绪论 | 第7-11页 |
一、研究缘起 | 第7-8页 |
二、研究的目的和意义 | 第8页 |
(一)研究的目的 | 第8页 |
(二)研究的意义 | 第8页 |
三、文献综述 | 第8-10页 |
四、研究方法 | 第10-11页 |
(一)文献查阅法 | 第10页 |
(二)问卷调查法 | 第10-11页 |
第一章 2017年高考语文作文命题内容及特点 | 第11-22页 |
第一节 2017年高考语文作文命题内容 | 第11-17页 |
一、反映时代主题,贴近学生生活 | 第11-13页 |
二、彰显民族自信,勇担社会责任 | 第13页 |
三、充满人文气息,传承优秀文化 | 第13-15页 |
四、强化文体意识,体现课标要求 | 第15-17页 |
第二节 2017年高考作文命题的特点 | 第17-22页 |
一、公平性 | 第17-18页 |
二、区分性 | 第18-20页 |
三、导向性 | 第20-22页 |
第二章 泸西一中语文教学中的作文教学现状 | 第22-33页 |
第一节 泸西一中作文教学现状调查与分析 | 第22-27页 |
一、调查目的 | 第22页 |
二、调查工具 | 第22页 |
三、调查过程及结果分析 | 第22-27页 |
第二节 泸西一中语文教学中作文命题现状 | 第27-33页 |
一、作文命题缺乏系统性 | 第27-29页 |
二、作文命题缺乏多样性 | 第29-33页 |
第三章 2017年高考作文命题对高中作文教学的启示 | 第33-59页 |
第一节 关于学生 | 第33-39页 |
一、做生活的有心人 | 第33-34页 |
二、做腹有诗书气自华的人 | 第34-37页 |
三、做一个关心时政热点的青年 | 第37-39页 |
第二节 关于教师 | 第39-59页 |
一、教师需要转变观念 | 第39-42页 |
二、遵循教育规律 | 第42-44页 |
三、优化高中作文教学 | 第44-59页 |
参考文献 | 第59-61页 |
附录 | 第61-66页 |
攻读学位期间发表的论文和研究成果 | 第66-67页 |
致谢 | 第67页 |