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2017年高考作文命题研究及对教学的启示

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7-11页
    一、研究缘起第7-8页
    二、研究的目的和意义第8页
        (一)研究的目的第8页
        (二)研究的意义第8页
    三、文献综述第8-10页
    四、研究方法第10-11页
        (一)文献查阅法第10页
        (二)问卷调查法第10-11页
第一章 2017年高考语文作文命题内容及特点第11-22页
    第一节 2017年高考语文作文命题内容第11-17页
        一、反映时代主题,贴近学生生活第11-13页
        二、彰显民族自信,勇担社会责任第13页
        三、充满人文气息,传承优秀文化第13-15页
        四、强化文体意识,体现课标要求第15-17页
    第二节 2017年高考作文命题的特点第17-22页
        一、公平性第17-18页
        二、区分性第18-20页
        三、导向性第20-22页
第二章 泸西一中语文教学中的作文教学现状第22-33页
    第一节 泸西一中作文教学现状调查与分析第22-27页
        一、调查目的第22页
        二、调查工具第22页
        三、调查过程及结果分析第22-27页
    第二节 泸西一中语文教学中作文命题现状第27-33页
        一、作文命题缺乏系统性第27-29页
        二、作文命题缺乏多样性第29-33页
第三章 2017年高考作文命题对高中作文教学的启示第33-59页
    第一节 关于学生第33-39页
        一、做生活的有心人第33-34页
        二、做腹有诗书气自华的人第34-37页
        三、做一个关心时政热点的青年第37-39页
    第二节 关于教师第39-59页
        一、教师需要转变观念第39-42页
        二、遵循教育规律第42-44页
        三、优化高中作文教学第44-59页
参考文献第59-61页
附录第61-66页
攻读学位期间发表的论文和研究成果第66-67页
致谢第67页

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