| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第8-16页 |
| 1.1 研究背景、研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状分析 | 第9-12页 |
| 1.3 研究内容、方法与研究框架 | 第12-15页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.3.3 技术路线图 | 第14-15页 |
| 1.4 研究数据来源 | 第15-16页 |
| 第二章 我国农村人口迁移的空间分布特征 | 第16-23页 |
| 2.1 农村人口迁移概况 | 第16-21页 |
| 2.1.1 农村人口迁移总量及总体分布态势 | 第17页 |
| 2.1.2 农村人口迁出地和迁入地的空间分布特征 | 第17-21页 |
| 2.2 地区教育发展差异对农村人口迁移空间分布的影响分析 | 第21-23页 |
| 第三章 农村人口迁移对城市教育投入的影响分析 | 第23-33页 |
| 3.1 农村人口迁移对迁出地教育水平的影响分析 | 第23-28页 |
| 3.1.1 农村人口迁移对迁出地人力资本流失效应分析 | 第23-27页 |
| 3.1.2 农村人口迁移对迁出地教育的负面影响分析 | 第27-28页 |
| 3.2 农村人口迁移对城市教育投入效应分析 | 第28-33页 |
| 3.2.1 农村人口迁移背景下城市教育的供需结构分析 | 第28-30页 |
| 3.2.2 农村人口迁移对城市教育投入的影响效应分析 | 第30-33页 |
| 第四章 农村人口迁移背景下城市教育管理政策分析 | 第33-37页 |
| 4.1 城市教育投入机制的研究现状 | 第33-34页 |
| 4.1.1 教育投入机制与体制研究 | 第33-34页 |
| 4.1.2 教育投入绩效评估研究 | 第34页 |
| 4.2 农村人口迁移背景下我国城市教育投入体制分析 | 第34-37页 |
| 第五章 国外农村人口迁移背景下城市教育管理政策介绍及经验总结 | 第37-41页 |
| 5.1 国外农村人口迁移城市教育管理改革政策介绍 | 第37-39页 |
| 5.1.1 德国人口迁移过程中城市教育管理政策 | 第37-38页 |
| 5.1.2 美国人口迁移过程中城市教育管理政策 | 第38页 |
| 5.1.3 法国人口迁移过程中城市教育管理政策 | 第38-39页 |
| 5.2 国外农村人口迁移城市教育管理改革经验总结 | 第39-41页 |
| 5.2.1 通过立法保障政府的投入主体地位 | 第39页 |
| 5.2.2 正规学校教育在规模上满足迁移人口的教育需求 | 第39-40页 |
| 5.2.3 稳定的教育机会作支撑 | 第40-41页 |
| 第六章 我国农村人口迁移背景下城市教育投入政策调整建议 | 第41-46页 |
| 6.1 教育投入以政府为主体,多渠道筹集教育资金 | 第42-43页 |
| 6.2 城市对迁入人口实施教育补偿,加强教育扶持政策 | 第43-44页 |
| 6.3 保障随迁子女公平接受城市教机会,推动教育公平 | 第44-45页 |
| 6.4 提供城市教育投入体制的立法和监督保障 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
