| ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-15页 |
| 1. OVERVIEW | 第15-24页 |
| 1.1 Survey background | 第15-20页 |
| 1.1.1 Reasons for the survey | 第15-19页 |
| 1.1.2 The definition of field practice | 第19页 |
| 1.1.3 Survey objectives | 第19-20页 |
| 1.1.4 Survey questions | 第20页 |
| 1.2 Survey methodology | 第20-23页 |
| 1.2.1 Tools used in the survey | 第20-21页 |
| 1.2.2 Subjects of the survey | 第21-22页 |
| 1.2.3 Survey methods | 第22-23页 |
| 1.3 Main contents of the report | 第23-24页 |
| 2. SURVEY PROCESS | 第24-33页 |
| 2.1 Pre-survey preparation | 第24-30页 |
| 2.1.1 Conditions: time, place and tools used in the survey | 第24-25页 |
| 2.1.2 Selection of survey subjects | 第25-26页 |
| 2.1.3 Questionnaire design and description | 第26-29页 |
| 2.1.4 Variables control | 第29页 |
| 2.1.5 Emergency precautions | 第29-30页 |
| 2.2 Survey process | 第30-33页 |
| 2.2.1 Survey implementation | 第30-31页 |
| 2.2.2 Emergency | 第31-33页 |
| 3. SURVEY RESULT AND ANALYSIS | 第33-68页 |
| 3.1 Data collection and classification | 第33-34页 |
| 3.1.1 Data collection | 第33-34页 |
| 3.1.2 Data classification | 第34页 |
| 3.2 Data demonstration and description | 第34-60页 |
| 3.2.1 Data for questionnaire 1 with interpreting students as subjects | 第34-55页 |
| 3.2.2 Data for questionnaire 2 with translation agencies as the subject | 第55-60页 |
| 3.3 Discussion based on the analysis of the data | 第60-68页 |
| 3.3.1 Achievements | 第60-63页 |
| 3.3.2 Problems and possible solutions | 第63-68页 |
| 4 CONCLUSION | 第68-74页 |
| 4.1 Overview of the survey | 第68-69页 |
| 4.2 Major findings | 第69-70页 |
| 4.3 Suggestions for MTI schools and MTI interpreting students | 第70-72页 |
| 4.3.1 Suggestions for MTI schools | 第70-71页 |
| 4.3.2 Suggestions for MTI students | 第71-72页 |
| 4.4 Limitations and recommendation for further research | 第72-74页 |
| REFERENCES | 第74-77页 |
| APPENDICE | 第77-100页 |
| Appendix A | 第77-84页 |
| Appendix B | 第84-86页 |
| Appendix C | 第86-99页 |
| Appendix D | 第99-100页 |
