大学校名缩略研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 0.1 选题缘起 | 第7页 |
| 0.2 研究意义 | 第7-8页 |
| 0.3 语料来源 | 第8页 |
| 0.4 研究方法 | 第8-9页 |
| 0.5 创新之处 | 第9-10页 |
| 第一章 缩略语研究概况 | 第10-19页 |
| 1.1 缩略语的称名与称名分类研究 | 第10-12页 |
| 1.1.1 缩略的称名研究 | 第10-11页 |
| 1.1.2 缩略语称名的分类研究 | 第11-12页 |
| 1.2 缩略语的性质及功能研究 | 第12-14页 |
| 1.2.1 性质研究 | 第12-13页 |
| 1.2.2 语法功能研究 | 第13页 |
| 1.2.3 修辞功能研究 | 第13-14页 |
| 1.3 缩略语的形成动因及机制分析 | 第14-15页 |
| 1.4 缩略语的生成原则与规范的研究 | 第15-17页 |
| 1.4.1 缩略语的生成原则研究 | 第15-16页 |
| 1.4.2 缩略语规范的研究 | 第16-17页 |
| 1.5 缩略语的应用研究和中外对比研究 | 第17-19页 |
| 1.5.1 缩略语的应用研究 | 第17页 |
| 1.5.2 缩略语的中外对比研究 | 第17-19页 |
| 第二章 大学校名的结构分析 | 第19-32页 |
| 2.1 大学校名的结构模式 | 第19-21页 |
| 2.2 大学校名的结构部件 | 第21-29页 |
| 2.2.1 “领属”部件 | 第21-25页 |
| 2.2.2 “特色”部件 | 第25-27页 |
| 2.2.3 “通名”部件 | 第27-29页 |
| 2.3 大学校名的结构类型 | 第29-32页 |
| 2.3.1 领属+特色+通名 | 第29-30页 |
| 2.3.2 领属+通名 | 第30页 |
| 2.3.3 特色+通名 | 第30-32页 |
| 第三章 大学校名的缩略方式考察 | 第32-40页 |
| 3.1 缩合式 | 第32-34页 |
| 3.2 节略式 | 第34-38页 |
| 3.2.1 略头 | 第34-35页 |
| 3.2.2 略中 | 第35-36页 |
| 3.2.3 略尾 | 第36-38页 |
| 3.3 略缩式 | 第38-40页 |
| 第四章 大学校名缩略的标识性考察 | 第40-49页 |
| 4.1 高标识性缩略 | 第40-44页 |
| 4.1.1 全国高标 | 第40-43页 |
| 4.1.2 局部高标 | 第43-44页 |
| 4.2 模糊标识性缩略 | 第44-46页 |
| 4.3 低标识性缩略 | 第46-49页 |
| 第五章 大学校名缩略的基本原则 | 第49-56页 |
| 5.1 缩略的经济性原则 | 第49-51页 |
| 5.1.1 说话者的平衡 | 第50页 |
| 5.1.2 听话者的平衡 | 第50-51页 |
| 5.2 缩略的形式突显原则 | 第51-52页 |
| 5.3 缩略的语境规避原则 | 第52-53页 |
| 5.4 缩略的区别性原则 | 第53-54页 |
| 5.5 小结 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录 | 第61-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 在读期间公开发表论文(著)及科研情况 | 第87页 |
