| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 第1章 文献综述 | 第12-22页 |
| 1.1 直接上级非理性领导风格 | 第12-15页 |
| 1.1.1 非理性的释义 | 第12-13页 |
| 1.1.2 领导风格的概述 | 第13-14页 |
| 1.1.3 非理性领导风格 | 第14-15页 |
| 1.1.4 直接上级非理性领导风格 | 第15页 |
| 1.2 员工工作绩效 | 第15-16页 |
| 1.2.1 工作绩效的定义 | 第15-16页 |
| 1.2.2 工作绩效的结构 | 第16页 |
| 1.3 情绪 | 第16-17页 |
| 1.3.1 情绪的定义 | 第16-17页 |
| 1.3.2 情绪的测量 | 第17页 |
| 1.4 组织认同 | 第17-19页 |
| 1.4.1 组织认同的定义 | 第17-18页 |
| 1.4.2 组织认同的结构 | 第18-19页 |
| 1.5 内外控人格特质 | 第19-20页 |
| 1.5.1 内外控人格特质的定义 | 第19页 |
| 1.5.2 内外控人格特质的测量 | 第19-20页 |
| 1.6 情感事件理论 | 第20-22页 |
| 1.6.1 情感事件理论的内涵 | 第20-21页 |
| 1.6.2 基于情感事件理论的相关研究 | 第21-22页 |
| 第2章 问题提出和研究意义 | 第22-26页 |
| 2.1 问题提出 | 第22-23页 |
| 2.2 研究意义 | 第23-26页 |
| 2.2.1 理论意义 | 第23页 |
| 2.2.2 实践意义 | 第23-26页 |
| 第3章 研究设计 | 第26-30页 |
| 3.1 研究假设和模型 | 第26-29页 |
| 3.2 研究步骤与方法 | 第29-30页 |
| 第4章 研究一：直接上级非理性领导风格问卷的编制 | 第30-36页 |
| 4.1 开放性问卷调查 | 第30页 |
| 4.2 项目的编制 | 第30-31页 |
| 4.3 项目质的分析 | 第31页 |
| 4.4 预测验和项目量的分析 | 第31-36页 |
| 第5章 研究二：直接上级非理性领导风格对工作绩效的多重影响 | 第36-50页 |
| 5.1 研究过程 | 第36-39页 |
| 5.1.1 研究对象 | 第36页 |
| 5.1.2 研究工具 | 第36-37页 |
| 5.1.3 研究方法 | 第37-38页 |
| 5.1.4 数据的统计分析 | 第38-39页 |
| 5.2 研究结果 | 第39-50页 |
| 5.2.1 问卷结构效度、区分效度与共同方法偏差的检验 | 第39-40页 |
| 5.2.2 人口统计学变量对各变量的影响 | 第40-41页 |
| 5.2.3 变量间的相关分析 | 第41页 |
| 5.2.4 直接上级非理性领导风格影响工作绩效的多重中介效应 | 第41-44页 |
| 5.2.5 内外控对直接上级非理性领导风格和消极情绪的调节作用 | 第44-45页 |
| 5.2.6 内外控对消极情绪和工作绩效的调节作用 | 第45-47页 |
| 5.2.7 内外控对非理性领导风格和工作绩效之间有调节的中介作用 | 第47-50页 |
| 第6章 研究讨论结论与展望 | 第50-56页 |
| 6.1 研究讨论 | 第50-52页 |
| 6.1.1 直接上级非理性领导风格问卷维度的讨论 | 第50-51页 |
| 6.1.2 直接上级非理性领导风格对工作绩效多重影响的讨论 | 第51-52页 |
| 6.2 研究结论 | 第52-53页 |
| 6.3 管理实践启示 | 第53-55页 |
| 6.3.1 针对直接上级的建议 | 第53-54页 |
| 6.3.2 针对组织的建议 | 第54-55页 |
| 6.4 研究不足与未来展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-62页 |
| 附录 | 第62-70页 |
| 致谢 | 第70-72页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第72页 |
